讀句子，體會句中加粗詞的表達(dá)效果。
1．但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心里都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。
__________________________________________
2．當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒，一種舒展的快意便浮上心頭。
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參考答案：
1．“泛”是不有自主的出現(xiàn)，字準(zhǔn)確表達(dá)了學(xué)生對老師惋惜、尊重的復(fù)雜感情。
2．“浮”字寫出了人們在春天情不自禁地感到的舒暢與歡欣。（意思對即可）

讀句子，體會句中加粗詞的表達(dá)效果。
1．但笑過之后，每個(gè)學(xué)生心里都泛起一股酸澀的感情，同時(shí)更增加了對劉老師的尊敬。
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2．當(dāng)春風(fēng)吹綠了大地的時(shí)候，人們的身心一齊蘇醒，一種舒展的快意便浮上心頭。
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參考答案：
1．“泛”是不有自主的出現(xiàn)，字準(zhǔn)確表達(dá)了學(xué)生對老師惋惜、尊重的復(fù)雜感情。
2．“浮”字寫出了人們在春天情不自禁地感到的舒暢與歡欣。（意思對即可）