根據(jù)課文的有關(guān)內(nèi)容填空。
1．__________是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。
2．為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過“__________”和“__________”。
3．傳說__________創(chuàng)造了文字。
4．聰明的古人曾在竹子上寫字。人們把竹子__________同樣長、寬、厚的細(xì)長條，把竹條外面綠色的薄皮__________，在上下的位置分別__________三角形的小缺口，然后放在火上__________，烤到竹條的“汗”全都出干了，再用結(jié)實(shí)的繩子__________一個(gè)個(gè)小缺口，把竹條__________成一塊塊大竹片，就可以在上面寫字了。

參考答案：
1．漢字
2．結(jié)繩記事　物語
3．倉頡
4．剖成　刮去　削出　烤　繞過　連綴

根據(jù)課文的有關(guān)內(nèi)容填空。
1．__________是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國等國的文字產(chǎn)生過重要影響。
2．為了適應(yīng)生活的需要，幫助表達(dá)、交換、記憶等，古人曾發(fā)明、使用過“__________”和“__________”。
3．傳說__________創(chuàng)造了文字。
4．聰明的古人曾在竹子上寫字。人們把竹子__________同樣長、寬、厚的細(xì)長條，把竹條外面綠色的薄皮__________，在上下的位置分別__________三角形的小缺口，然后放在火上__________，烤到竹條的“汗”全都出干了，再用結(jié)實(shí)的繩子__________一個(gè)個(gè)小缺口，把竹條__________成一塊塊大竹片，就可以在上面寫字了。

參考答案：
1．漢字
2．結(jié)繩記事　物語
3．倉頡
4．剖成　刮去　削出　烤　繞過　連綴