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第二單元練習(xí)一、邊緣奉命孕育僑胞細(xì)菌峽谷飼養(yǎng)效率二、1.（1）瀏覽 （2）環(huán)顧 （3）瞻仰 （4）觀察 （5）探望 （6）俯視2.（1）神采奕奕 （2）溫文爾雅威風(fēng)凜凜 （3）處之泰然 3.（1）不但……而且…… （2）因?yàn)椤浴?）雖然……但是…… （4）只要……就……三、1.示例：起風(fēng)了，黃山的云霧像多變的天氣一樣千變?nèi)f化。2.示例：鮮紅的旗幟在風(fēng)中飄蕩，一定是在歡迎我們的到來(lái)。3.（1）把“書”改為“書報(bào)”或“讀物”，也可以刪去“《小學(xué)生學(xué)習(xí)報(bào)》”。（2）“改善”改為“提高”。（3）“一碧千里，”“，到處都是綠色”刪去一處。（4）“和”改為“，養(yǎng)成”或刪去“和良好的習(xí)慣”。四、1.示例：《昆蟲記》看了《昆蟲記》后，這本書使我十分著迷， 原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘，我知道了：凌晨，蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。2.示例：未來(lái)的汽車是水陸空三用的，全部利用太陽(yáng)能、風(fēng)能等能量來(lái)行使，當(dāng)汽車發(fā)生車禍時(shí)，它能主動(dòng)識(shí)別出車禍的嚴(yán)重性，進(jìn)行報(bào)警、叫救護(hù)車等工作。五、1.中國(guó)人的名字中國(guó)人的腳印飛天夢(mèng)想成真了2.優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)糧食蔬菜品質(zhì)優(yōu)良的家畜飼養(yǎng)效率3.引起讀者的興趣讓讀者對(duì)克隆有一個(gè)通俗的了解。六、（一）1.④②2.弱小開闊敏銳躲避3.野鴨有全景視覺的原因。 4.能  | 