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蘇教版二年級課本 前言：放寒假前，我們提前學(xué)習(xí)了下學(xué)期的新課文。我們在老師的帶領(lǐng)下讀讀寫寫，根據(jù)識字中的詞串我編織了一個個故事，連《練習(xí)1》中的口語交際我都選擇了一幅圖暢想了一個故事。學(xué)語文，可真好玩！下面趕緊來讀讀我編的課文吧！ （一）詞串編故事： 春節(jié) 元日 爆竹聲中一歲除， 春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日， 總把新桃換舊符。 桂林山水 桂林的山很奇特，有的像象鼻，有的像駱駝，還有的像筆架。 漓江的水真清呀！河底的小魚和水草都看得清清楚楚。漓江的水真綠呀！就像一塊巨大的寶石。天朗氣清，游客們泛舟湖上，流連于山水之間，是多么快樂?。?/p> 碧水映秀峰，群山繞城郭，桂林真是一個充滿詩情畫意的人間仙境??！ （二）看圖編故事： 姿勢很重要 晚飯時間到了，媽媽燒了一桌子的美味佳肴。小明饞得直流口水。他立刻坐到位置上，端著碗狼吞虎咽地吃了起來。他越吃越開心，不知不覺，他竟然把左腳蹺到另一張板凳上去了。 爸爸媽媽看到了，不由的說：“小明你這樣子是不對的，吃飯的時候不能東張西望，不能大聲說話，更不能坐沒坐相。你看你搖來晃去的，真是沒有禮貌。”小明聽了連連點(diǎn)頭趕快坐端正，安安靜靜地把飯吃完。 （三）續(xù)編故事： 母子相見 沉香打敗了二郎神，得到了神斧，劈開了華山，終于救出了媽媽。 這是沉香第一次見到媽媽，媽媽長得可真漂亮，她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙閃閃發(fā)亮的眼睛緊緊地盯著自己的孩子，她微笑著張開了雙臂，沉香立刻飛奔著撲進(jìn)媽媽的懷抱。媽媽緊緊地抱住沉香，兩人久久不語，都留下了幸福的熱淚。 點(diǎn)評：一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。作為教材的語文書，在每一個孩子的閱讀中，都有自己獨(dú)特的感受與暢想。語文書，不僅僅是閱讀的載體，更是孩子們寫作的載體。在張子軒的筆下，我讀到了一位熱愛傳統(tǒng)文化、親近自然以及懂得文明禮儀和親情可貴的好孩子。 | 