很小的時候，我做一日和尚撞一天鐘十分喜歡下雨。

每逢“淅瀝”聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽隹外公的胳膊。于是，我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。

抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成　一征墨綠色的，綠得那樣深，綠得那樣扣人心弦。望望外公，外公頭頂原應(yīng)墨綠色的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外公，傘歪了?！蓖夤ь^望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅?，“怎么搞的，明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語。

回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了?！巴夤?，你肩膀都被淋濕了，快擦干呀！”　你有沒有被淋著呀　外公問　啊　那把大傘把我整個兒都包住了　外公開心地笑了起來。就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半是干的，一半是濕的。

不知從何時起，撐傘的人已不是外公，而是我，是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨綠色的大傘，一切都和以前一樣?！暗さ?，傘歪了?！眰鱽硗夤㈩澋穆曇簟Ｎ姨痤^，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公相同的事，①這仍然是把傾斜著的傘?；氐郊依铮医舆^外公遞來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。

那是把傾斜的傘，是把充滿了（溫情　溫柔）的傘，我會永遠(yuǎn)（憐惜　珍惜）它，愛護(hù)它。從此，我總盼著下雨。②

1、畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2、給第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

3、在第三自然段中找出下列詞語的近義詞。

　　不解（　　　　）　　　　驚奇（　　　?。?/p>

4、請用“”將文章分為四段，并寫出段意。

5、聯(lián)系課文內(nèi)容，在文中村有序號了地方補(bǔ)上“我”當(dāng)時的心理活動。

6、讀了這篇短文，你明白了什么，用自己的話寫在下面。

《那傾斜的傘》答案：

1、溫情　珍惜

2、“你有沒有被淋著呀？”外公問?！鞍?！那把大傘把我整個兒都包住了。”外公開心地笑了起來。

3、困惑   驚訝

4、小時候，我十分喜歡下雨。

   每次下雨，外公總是打著傾斜的傘，背我回家。

   我長大了，開始打著傾斜的傘送外公回家。

   那把傾斜的傘，我永遠(yuǎn)珍惜它。

5、小時候，外公給我撐傘，都是傾斜的，我現(xiàn)在能照顧外公了，把傘傾斜一下，別讓外公淋雨。

   下雨時，可以使我想起我與外公之間的親情。

6、人間充滿著許多溫情，愛是相互的，有回報(bào)的。

很小的時候，我做一日和尚撞一天鐘十分喜歡下雨。

每逢“淅瀝”聲從窗外響起，外公便會來到門口，打開那把墨綠色的大傘，向我招招手。我就一蹦蹦一跳地跑向外公，鉆進(jìn)傘下，挽隹外公的胳膊。于是，我們便走進(jìn)了這片雨的世界中。

抬起頭，我驚訝地發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶炜詹恢螘r已變成　一征墨綠色的，綠得那樣深，綠得那樣扣人心弦。望望外公，外公頭頂原應(yīng)墨綠色的天空已經(jīng)破了，一半是墨綠色，一半?yún)s是灰蒙蒙的。“外公，傘歪了?！蓖夤ь^望了望，笑瞇瞇地說：“沒歪呀?！蔽依Щ罅?，“怎么搞的，明明是歪向我這邊了呀！”外公笑而不語。

回到家里，我發(fā)現(xiàn)外公一邊肩膀都濕透了?！巴夤?，你肩膀都被淋濕了，快擦干呀！”　你有沒有被淋著呀　外公問　啊　那把大傘把我整個兒都包住了　外公開心地笑了起來。就這樣，每次我們從雨中回來，外公的身子總是一半是干的，一半是濕的。

不知從何時起，撐傘的人已不是外公，而是我，是我為外公撐傘。仍然是那片雨的世界，仍然是那把墨綠色的大傘，一切都和以前一樣?！暗さ?，傘歪了?！眰鱽硗夤㈩澋穆曇簟Ｎ姨痤^，這才發(fā)現(xiàn)我頭頂上的天空一半是墨綠色的，一半是灰蒙蒙的。我的心熱了起來，不知不覺中，我正做著與外公相同的事，①這仍然是把傾斜著的傘?；氐郊依铮医舆^外公遞來的毛巾，看見外公嘴角微微一顫，已開始渾濁的雙眼淚光點(diǎn)點(diǎn)。

那是把傾斜的傘，是把充滿了（溫情　溫柔）的傘，我會永遠(yuǎn)（憐惜　珍惜）它，愛護(hù)它。從此，我總盼著下雨。②

1、畫去文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2、給第四自然段的空白處加上標(biāo)點(diǎn)。

3、在第三自然段中找出下列詞語的近義詞。

　　不解（　　　　）　　　　驚奇（　　　?。?/p>

4、請用“”將文章分為四段，并寫出段意。

5、聯(lián)系課文內(nèi)容，在文中村有序號了地方補(bǔ)上“我”當(dāng)時的心理活動。

6、讀了這篇短文，你明白了什么，用自己的話寫在下面。

《那傾斜的傘》答案：

1、溫情　珍惜

2、“你有沒有被淋著呀？”外公問?！鞍?！那把大傘把我整個兒都包住了。”外公開心地笑了起來。

3、困惑   驚訝

4、小時候，我十分喜歡下雨。

   每次下雨，外公總是打著傾斜的傘，背我回家。

   我長大了，開始打著傾斜的傘送外公回家。

   那把傾斜的傘，我永遠(yuǎn)珍惜它。

5、小時候，外公給我撐傘，都是傾斜的，我現(xiàn)在能照顧外公了，把傘傾斜一下，別讓外公淋雨。

   下雨時，可以使我想起我與外公之間的親情。

6、人間充滿著許多溫情，愛是相互的，有回報(bào)的。