蘇教版語文六下第四單元測試題
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一、選擇題
1.看拼音,選詞語
xié zuò
A.協(xié)作
B.寫作
正確答案:A
2.看拼音,選詞語
xī shēnɡ
A.細(xì)繩
B.犧牲
正確答案:B
3.看拼音,選詞語
diǎn fàn
A.典范
B.店反
正確答案:A
4.看拼音,選詞語
pínɡ jiè
A.評介
B.憑借
正確答案:B
5.看拼音,選詞語
ēn huì
A.恩惠
B.俄回
正確答案:A
6.看拼音,選詞語
fēi xiánɡ
A.飛翔
B.飛向
正確答案:A
7.看拼音,選詞語
yī liáo
A.一聊
B.醫(yī)療
正確答案:B
8.看拼音,選詞語
yóu qī
A.尤其
B.油漆
正確答案:B
9.判斷正誤
蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利,它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會掀翻船只,毀滅沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。
A.正確
B.錯誤
正確答案:A
10.判斷正誤
《夜晚的實驗》本文通過記敘意大利科學(xué)家斯帕拉捷通過多次白天的實驗,終于揭開蝙蝠飛行密秘的經(jīng)過,以及這一實驗結(jié)果促使人們對雷達(dá)進(jìn)行研究,并給人類帶來巨大恩惠的事實,表現(xiàn)了科學(xué)家目標(biāo)專一、持之以恒、堅持不懈,潛心研究,利用科學(xué)技術(shù)造福人類的精神。
A.正確
B.錯誤
正確答案:B
二、連線題。
1.連線組詞
敬( )------
正確答案:敬( )------畏
滋( )------
正確答案:滋( )------味
安( ) ------
正確答案:安( ) ------慰
( )養(yǎng)------
正確答案:( )養(yǎng)------喂
依( ) ------
正確答案:依( ) ------偎
無所( ) ------
正確答案:無所( ) ------謂
( )藍(lán)------
正確答案:( )藍(lán)------蔚
因( ) ------
正確答案:因( ) ------為
三、閱讀理解。
《海洋——21世紀(jì)的希望》節(jié)選
你知道嗎?當(dāng)飛上太空的宇航員回眸我們的地球時,他們發(fā)現(xiàn),地球是茫茫宇宙中一顆美麗的藍(lán)色“水球”。
蔚藍(lán)色的海洋,波濤洶涌,無邊無際。自從人類社會誕生以來,人與海洋的關(guān)系就非常密切。海洋給人類提供了航行的便利;它慷慨地給予人類豐富的水產(chǎn)品和每日不可缺少的食鹽。但是,海洋發(fā)起脾氣來,也會無情地( )船只,( )海堤,( )沿海的城鎮(zhèn),給人類帶來可怕的災(zāi)難。
千百年來,人們熱愛海洋,又敬畏海洋。在喜怒無常的海洋面前,人們只能 “望洋興嘆”。
1.在短文中的括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語
A.沖垮、掀翻、毀滅
B.毀滅、沖垮、掀翻
C.掀翻、沖垮、毀滅
正確答案:C
2.“海洋——21世紀(jì)的希望”中破折號的作用是( ?。?。
A.表示意思的遞進(jìn)
B.解釋說明
C.表示意思的轉(zhuǎn)換,跳躍或轉(zhuǎn)折
正確答案:B
3.人類是怎樣開發(fā)和利用海洋的?請寫出你所知道的四點。
答:
答案解析:
建立海洋石油平臺、尋找海洋高蛋白食物、運用海洋發(fā)電、海水淡化解決飲用水問題
三、綜合題
1.按要求寫句子
那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。(縮寫)
答:
答案解析:
男孩扶起了同伴。
2.按要求寫句子
這次比賽的結(jié)果,同學(xué)們都很滿意。(用“無……不……”改寫,意思不變。)
答:
答案解析:
這次比賽的結(jié)果,無同學(xué)不滿意。
3.按要求寫句子
老人笑著對我說:“30年后,我照樣請您喝茶?!?改為轉(zhuǎn)述句)
答:
答案解析:
老人笑著對我說,30年后,他照樣請我喝茶。
4.按要求寫句子
如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土不會這樣濕。(改為反問句)
答:
答案解析:
如果下面沒有泉水,這么旱的天氣,泥土?xí)@樣濕嗎?
5.作文
以旅游所見的美麗景色為內(nèi)容,寫一篇寫景的記敘文。
要求:美的含義是豐富的,同樣,人們對于景色的美也有不同的理解。有人認(rèn)為綿綿的青山、潺潺溪水如詩如畫是美的;有人認(rèn)為是懸崖陡峭,激流險灘激蕩人心是美的;也有人欣賞茫茫無邊的大沙漠。只要你認(rèn)為是美的景色,都可以寫入你的文章。題目自擬。
答:
答案解析:
【選材提示】
1、自己的生活體驗,依然是最重的資源,回想一下,自己到哪些地方旅游過。旅游的地點,不一定要多么著名,關(guān)鍵給自己留下深刻的印象。如果沒有出過遠(yuǎn)門的同學(xué),本地區(qū)的名勝和美景,相對熟悉,同樣是很好的素材。
2、把自己的心情融入到文章當(dāng)中,做到情景交融,同時,也可以讓讀者隨著你的心情變化,而對文章有更深的了解。
3、參考題目:《美麗的 之旅》,《相約 》,形容詞可以變化,或者直接以地點命名
【金指點撥】
一、抓住景物的特點
大多數(shù)旅游勝地,都和山、水聯(lián)系在一起。我們應(yīng)該抓住周圍山、水,和自身景物本身的特點。即使是“山”和“水”,也要發(fā)現(xiàn)它和別處山水的不同之處。因為,相同的感受,人們都有所了解。與眾不同的感受,才是人們所希望了解的。這也就是,我們所說的寫作中要有讀者意識。如果相關(guān)景點,有歷史淵源的,也要進(jìn)行一定的介紹,可以讓文章更加有趣。
二、寫好自己的感受
這樣的文章,除了描述景色的語言,千萬不要忘記人的活動。這里人的活動,指自己的心理描寫、動作描寫和語言描寫等等。把人的活動,巧妙地穿插在文章里,可以讓讀者有更深的了解所在的景點。讀者從作者的心理體驗中得到遷移,就會有恍如身臨其境之感。從文章本身來看,也會顯得生動活潑。
自己一定要深刻回憶最能打動自己的地方,這是需要進(jìn)行濃墨重彩描寫的關(guān)鍵之處。把前因后果都說清楚,就可以了,語言一定要做到流暢。 |
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