“哇哇！你看我的比你的大多了！”咦，是誰(shuí)，是哪里傳來(lái)如此歡樂(lè)的聲音？哦！我知道了，原來(lái)是我們四4班的同學(xué)聚在少年宮里吹泡泡呢！

啊！同學(xué)們的工具真多呀！趙森浠把工具一拉，再輕輕地一吹，許多泡泡隨著微風(fēng)飛了出來(lái)，同學(xué)們以為趙森浠在變魔術(shù)呢！吳安陽(yáng)的泡泡機(jī)又長(zhǎng)又大，所以他的泡泡吹起來(lái)都是龐然大物。我的泡泡機(jī)只要輕輕一按就“滴滴噠噠”地唱起了歌，泡泡迎著歌聲翩翩起舞，美極了！

沈睿安告訴了大家一個(gè)吹泡泡的方法，真是太有用了！他告訴大家在吹泡泡的時(shí)候一定要輕輕地吹，泡泡就會(huì)又多又大；反之，如果用力地吹，那么泡泡就可能很小并且很少。知道了這個(gè)秘訣，大家吹的泡泡又大又多。我的泡泡機(jī)吹出來(lái)的泡泡并不是很大，但我覺(jué)得這一群群五彩繽紛、小巧玲瓏的小泡泡可愛(ài)極了！再看看其他同學(xué)，有的同學(xué)邊吹泡泡邊在奔跑著，有的同學(xué)邊吹邊說(shuō)：“我的泡泡是最美的！”……這時(shí)，少年宮里充滿了歡聲笑語(yǔ)，熱鬧非凡。我們都沉浸在泡泡的天堂里，我仿佛就像一個(gè)顏色鮮艷的小泡泡，和我的朋友們一起在這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的地方嬉戲玩耍?？墒?，時(shí)光短暫，不一會(huì)兒下課鈴聲就敲響了?！鞍?！”我們都懷著依依不舍的心情離開(kāi)了少年宮，回到了我們的教室。

雖然時(shí)光很短暫，我還沒(méi)有玩夠，但在這次的游戲中，我和同學(xué)之間的友誼又邁進(jìn)了一大步。這天我玩得開(kāi)心極了！

“哈哈！”咦？哪傳來(lái)如此歡樂(lè)的笑聲？啊，原來(lái)是四（4）班的同學(xué)在宿舍樓前吹泡泡呀！看！他們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著幸福的笑容。

他們用來(lái)吹泡泡的工具是五花八門：匡俊濤的工具居然是一根吸管加上一個(gè)塑料杯子！這還不足為奇，吳安陽(yáng)的泡泡劍可是吸引了全班人的眼球??！馮老師讓我們來(lái)比賽誰(shuí)吹得大。男生派出了吳晗和候意偉，女生派出了范婕和我。一開(kāi)始，范婕就勝券在握，她吹的泡泡太大了，隨后老師便讓她講了秘訣：把嘴放到模具邊，輕輕地，慢慢地吹，不一會(huì)兒就大了。下面我們就開(kāi)始各自分散開(kāi)吹了。我和阮秋遲找了一個(gè)門，泡泡剛好可以飛出去。我和她擰開(kāi)蓋子，“呼呼”吹出了許多泡泡。這些五彩繽紛的泡泡有的像輕巧的小氣球一樣飛上天空；有的宛如一顆顆晶瑩剔透的珍珠；有的如一對(duì)雙胞胎一樣粘在一起，四處飛揚(yáng)；有的吸在地上，像一個(gè)個(gè)蒙古包?？刹灰粫?huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”幾聲，被雨水打碎了。泡泡們是一個(gè)個(gè)勇敢無(wú)畏的小士兵，勇敢地沖了出去，可是一會(huì)又被“敵軍”打敗了。

在我們玩得最開(kāi)心時(shí)，“叮鈴鈴”下課鈴聲打破了這歡樂(lè)的時(shí)光。同學(xué)們都依依不舍地排好隊(duì)，向教室走去。真希望能夠多開(kāi)展這一類的活動(dòng)啊！