第六單元練習(xí)一、羞辱輕蔑卑微陡峭羨慕原諒勘測(cè)攀山越嶺二、1. 今-令幕-慕 2. 侯-候嚎-號(hào) 3. 銀-垠嶄-斬三、少壯不努力,老大徒傷悲書是人類進(jìn)步的階梯八仙過?!黠@神通四、拔苗助長(zhǎng)完璧歸趙亡羊補(bǔ)牢負(fù)荊請(qǐng)罪 守株待兔三顧茅廬狐假虎威指鹿為馬 寓言故事:拔苗助長(zhǎng)、亡羊補(bǔ)牢、守株待兔、狐假虎威 歷史故事:完璧歸趙、負(fù)荊請(qǐng)罪、三顧茅廬、指鹿為馬五、1. 只要就 2. 只有才 3. 盡管還是六、1. 刪掉“必須”或“應(yīng)該”2. 在句末添上“的對(duì)象”3. 將“走進(jìn)”改為“翻開”或“一頁(yè)”改為“天地”4. 將“無(wú)數(shù)”放在“生靈”前七、(一)1. 演講-講演覺察-察覺 牛奶-奶牛蜂蜜-蜜蜂2. 解釋說明3. 圍繞錢學(xué)森的愛國(guó)之情來(lái)寫,言之成理即可。(二)1. ,:“,,,?!?,。2. (1)用某物取代另一事物。本文指老師在大火之后頭上留下的燎泡取代了他的頭發(fā)。(2)因驚恐或無(wú)奈而互相望著,都不說話。文中指我們內(nèi)心緊張害怕而不知道該怎么辦。3. 祥yìyí遵búbù4. 哄堂大笑大發(fā)雷霆長(zhǎng)年累月5. 劉東畫的內(nèi)容是:一個(gè)光頭的人,正拿著帽子往頭上戴,旁邊寫著:請(qǐng)老師拿下帽子。6. 同學(xué)們心中的謎有兩個(gè):一個(gè)是為什么這么熱的天,語(yǔ)文老師卻戴著一頂黃軍帽?二是語(yǔ)文老師頭上為什么會(huì)有那么多疤?7. 聽了班主任的話后,我會(huì)想:語(yǔ)文老師是因?yàn)榫?/div> |