上初中時，學(xué)校每周總有二三晚的補習(xí)課。家中離學(xué)校有三里來路地，白天不覺怎樣，三蹦兩跳便到了學(xué)校，夜晚就悚然了。

過一片稻田，翻一座山嶺，而過嶺是極懼怕的。一條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村獨輪車行的路。兩旁是過人的小樹林，風(fēng)一吹來，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動物鳴叫，全身毛孔大張，一身冷汗。有月亮?xí)r，從密密的枝椏間透出些淡淡的光兩來，灑在青石路上，行來可稍見輕松些；若遇伸手不見五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。

這時就想起母親的話來，將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往上梳，露出亮亮的額頭來。母親說，年輕人額頭有團火，能驅(qū)妖捉魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，，盡管誰也沒見過。總之，晚上補習(xí)歸來，見四周漆黑，便無端想起了“鬼”來。

父親見我害怕，便說：膽是鍛煉出來的，你應(yīng)該時時想到你是男子漢。

一天晚補習(xí)歸來，剛上山嶺，便見前面幾時米遠(yuǎn)的地方有個火把在移動。我高興極了，心里也不再有懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過嶺。誰知我的步子加快時，那火把移動的速度也加快了。

我的心頓時一陣驚跳，莫不是碰上老人們說的“鬼火”！夏天納涼，老人們常說鬼的故事，都說荒郊野外有鬼火出沒。一時間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)，兩腿發(fā)軟，寸步難移。

想到了父親的話，你是男子漢，我多少鼓了鼓勇氣，艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢了腳步時，火把也放慢了移動的速度，始終與我保持幾十米的距離。

下了山嶺，便可見人家燈光了，我也松了一口氣。一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在平闊的田野上，那火把便在我眼前消失了。

回到家中，我把這件怪事告訴了父親，父親卻不以為然地說：“世上根本就沒有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過的，有啥害怕的?！?/p>

以后，我每次晚上回來，都能見到山嶺上一支火把走在我的前面，雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面，它終究沒有傷害于我，并照亮我夜行的路。漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。

那天，我告訴父親，我不怕獨自走夜路了。我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂來—— 萬籟俱寂，抑或蟲鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會不到的。

從那以后，火把便在我夜行時消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是父親打的火把。

1、小說描寫了一個怎樣的故事？請用簡潔的語言概括。

2、小說的主人公是父親，他是一個怎樣的人？

3、假如你是文中的“我”，聽到母親說打火把的是父親時，你會想些什么？

4、對文章的表現(xiàn)手法分析有誤的一項是 （  ）

A、小說塑造主人公主要運用了正面描寫的方法。

B、 第二段的環(huán)境描寫烘托出“我”夜行山路時極度恐懼的心情。

C、對“我”的心理描寫是貫穿全文的線索。

D、小說對父親的語言描寫簡潔而有深意。

參考答案：

1、例：為了幫助“我”克服不敢走夜路的膽怯心理，使“我”成長為真正的男子漢，父親一邊用語言鼓勵“我”，一邊在夜間舉著火把與“我”同行的故事。

2、用恰當(dāng)?shù)脑捳Z教導(dǎo)和默默的行動幫助，科學(xué)理智地教育關(guān)愛孩子的人。

3、例：原來是父親用他默默的行動和深沉的父愛在幫助我成長。我不會辜負(fù)父親的期望，一定會克服生活中的困難，成為真正的男子漢。

4、A

上初中時，學(xué)校每周總有兩三晚的實習(xí)課。我家離學(xué)校有三里路，白天不覺難，一蹦兩跳便到了學(xué)校， 夜晚就怵然了。     

過一片稻田，翻一座山嶺，而過山嶺是極懼怕的。 一條窄窄的山道，鋪著青石，是鄉(xiāng)村車行的路，兩旁是過人的小樹林，風(fēng)一吹來，颯颯作響。間或林子里有夜鶯和爬行動物嗚叫，全身毛孔大張，一身冷汗。 有月亮?xí)r，從密密的枝丫間透出些淡淡的光亮來，灑在青石路上，行來可稍見輕松些；若遇伸手不見五指的夜晚，心口便如兜著一只小兔。     

這時就想起母親的話來，將頭頂?shù)拿l(fā)盡力往后梳，露出亮亮的額頭來。母親說，年輕人額頭有團火， 能驅(qū)妖逐魔。走夜路最怕的是碰上“鬼”這東西，盡管誰也沒有見過?？傊?，晚上實習(xí)歸來，見四周漆黑， 便無端想起了“鬼”來。父親見我害怕，便說：膽是鍛煉出來的，你應(yīng)該時時想到你是男子漢。     

一晚實習(xí)回來，剛上山嶺時，便見前面幾十米遠(yuǎn)的地方，有個火把在移動。我高興極了，心里也不再懼怕。我加快步伐，想趕上那火把，結(jié)伴過嶺。誰知我的步子加快時，那火把移動的速度也加快了。     

我的心頓時一陣驚跳。莫不是碰上了老人們說的 “鬼火”。夏天納涼，老人們常說鬼的故事，都說荒郊野外有鬼火出沒。一時間，我仿佛肩上壓有千斤重?fù)?dān)， 兩腿發(fā)軟，寸步難移。     

想到父親的話：你是男子漢。我多少鼓了些勇氣， 艱難地一步步朝前走去。但當(dāng)我放慢腳步時，火把也放慢了移動的速度，始終與我保持幾十米的距離。     

下了山嶺，便可見人家燈光了，我也松了一口氣，一摸額頭，卻是一頭的冷汗，深知那是嚇的。下了嶺走在乎闊的田野上，那火把便在我眼前消失了。     

回到家中，我把這件事告訴了父親，父親卻不以為然地說：“世界上根本就沒有鬼，夜晚的鬼火，是磷火。你在學(xué)校應(yīng)該學(xué)過的，有什么害怕的。”   

以后，我每天晚上回來，都能見到山嶺上一個火把走在我的前面。我雖然害怕，但我壯著膽子跟在后面。它終究沒有傷害于我，并照亮了我夜行的路，漸漸地，我便不再害怕了，我想那是與我一樣夜行的路人。     

那天，我告訴父親，我不怕獨自走夜路了。我甚至漸漸地感覺出夜行的快樂來——萬籟俱寂，抑或鳥鳴蛙叫，都有一份怡人的意境。這是不敢夜行之人所體會不來的。     

從那以后，火把便在我夜行時消失了。畢業(yè)后，母親告訴我，那是你父親的火把。

1、聯(lián)系上下文解釋下列詞語。   

     無端： ___________________                        

     怵然：___________________                              

2、文中的“我”對火把的情感有著不斷的變化， 那是怎樣變化的呢？請你寫下來。

_________________________________________________________         

3、“回到家中，我把這件事告訴了父親”，“這件事”是怎樣的事？請你簡要寫出來。

_________________________________________________________                                                                                                  

4、“膽是鍛煉出來的，你應(yīng)該時時想到你是男子漢?！蹦銓@句話是怎樣理解的？

_________________________________________________________   

5、當(dāng)“母親”告訴“我”是“父親”為“我” 打的火把時，“我”的心中是怎樣想的，有什么話要對父親說呢？請你寫出來。

_________________________________________________________                                                                                                        

6、這段經(jīng)歷，對于“我”具有怎樣的意義？

_________________________________________________________   

7、文中“我”的這段經(jīng)歷，對你有什么啟發(fā)？

_________________________________________________________   

參考答案：

1．無端：沒有來由，無緣無故。  怵然：恐懼。   

2．高興——驚跳——不再害怕   

3．路上看見一個火 把在前方，我走快，它也走快；我走慢，它也走慢。 到了村口，火把就消失了。  

4．作為一個男子漢，需 要錘煉自己，才能做到無所畏懼。   

5．“略”   

6．首先，這段經(jīng)歷讓“我”克服了恐懼；其次，“我”更深切地感受到了父親對“我”的關(guān)愛。   

7．不要被困難所嚇倒，要勇于嘗試，困難并不像想象的那樣難以克服。