一、生字詞語 經(jīng)緯wéi儀 隧suì道 輕蔑mèi 要挾xié 藐miǎo視 施shī工 阻撓rǎo 艱jiān巨 堅(jiān)毅yì 鏟chǎn平 惡劣liè 竣jùn工 惹人譏j笑 泥漿jiāng 岔chà道 真摯zhì 寢qǐn不安席 頻pín繁 朦méng朧lóng 凄qī涼 可見一斑bān 篇piān章 雌cī雄 矮墩dūn墩 捏niē起 翱áo翔xiáng 莽mǎng莽昆侖lún 剛勁jìng 水滸hǔ傳 女媧wā 大禹yǔ 縈yíng繞耳畔 蹣pán跚shān學(xué)步 敖áo包 銘míng記 纖qiàn夫 焊hàn接璀cuǐ璨càn 蘆笙shēng 嗩suǒ吶nuà 競jìng相開放 懸崖峭壁 狂風(fēng)怒號 思潮起伏 碧空如洗 波濤起伏 水落石出 百折不回 牙牙學(xué)語 桅zhī子花 僻pì靜 平庸 二、多音字 水滸傳zhuàn 傳chuán來 纖xiān維 纖qiàn夫 哈hǎ達(dá) 嘻嘻哈哈hā 沉悶mèn 悶mēn熱 三、形近字 拖(拖拉) 恨(悔恨) 譏(譏笑) 槳(船槳)盆(臉盆) 涉(干涉) 施(施工) 撤(撤退) 饑(饑餓 漿(泥漿)岔(岔道) 頻(頻繁) 侵(侵入) 摯(真摯) 墩(矮墩墩) 瑞(瑞士) 受(接受) 班(上班) 寢(寢食) 熱(悶熱) 敦(倫敦) 端(端詳) 授(教授) 斑(可見一斑) 四、近義詞 勉勵──鼓勵 藐視──輕視 竣工──完工 主持──主辦 艱巨──艱難 惡劣──險(xiǎn)惡 精密──周密 回?fù)舂ぉみ€擊 阻撓──阻攔 要挾──挾制 控制──操縱 五、反義詞 藐視──重視 馬虎──認(rèn)真 贊嘆──批評 杰出──平庸 惡劣──良好 縮短──延長 孤寂──熱鬧 凄涼──幸?! ?/p> 增添──縮減 普通──特別 甜蜜──苦澀 愛戴──憎惡 六、詞語搭配 有力的回?fù)簟〕绺叩木匆狻≌鎿吹膼勰健‰鼥V的薄暗 沉悶的氣氛 巍峨峻拔的高原 彩色的翅膀 蒼蒼茫茫的草原 巍峨峻拔的高原 剛勁端莊的方塊字 如歌如畫的唐詩宋詞 敖西的雛鷹 璀璨的詩篇 嶄新的畫卷 強(qiáng)悍的牧民 沉默地站著 有節(jié)奏地前后晃蕩 細(xì)細(xì)地端詳 輕輕地聞著 慢慢地咬著 一個(gè)條件 一口氣 一條鐵路 一口豎井 一座小城 一場暴雨 一片歡笑 七、詞語意思 精密:精確而周密。 狂風(fēng)怒號:猛烈的風(fēng)大聲吼叫。 杰出:才能出眾。 干線:指主要線路。 譏笑:譏諷和嘲笑。 竣工:工程結(jié)束,完工。 藐視:輕視、小看。 贊嘆不已 已:止,完。不斷地稱贊。 真摯:(感情)真誠懇切。 棄養(yǎng):婉辭,指父母死亡。 寢不安席:無法安然入睡。 終天之恨:終身的遺恨。 薄暗:昏暗。 沮喪:灰心失望。 艷陽天:指明媚的春天。 蹣跚學(xué)步:學(xué)走路時(shí),搖擺不穩(wěn)的樣子。 強(qiáng)悍:強(qiáng)壯勇猛。 矮墩墩:形容矮而粗壯。 要挾:利用別人的弱點(diǎn),強(qiáng)迫別人滿足自己的要求。 高山深澗:澗:山間流水的溝。高山深澗指山很高,山間的水溝很深,形容山勢險(xiǎn)要。 懸崖峭壁:懸崖:高而陡的山崖。峭壁:陡直的山崖。懸崖峭壁形容山勢險(xiǎn)峻。 勘測:施工前對地形、地質(zhì)等進(jìn)行勘探和測量。 攀山越嶺:攀:攀登。越:跨越。攀山越嶺就是攀越山嶺。 思潮起伏:接二連三的思想活動。文中指作者在風(fēng)雨交加的日子里,心里感到落寞無依,腦海中一直盤旋著祖國的影子,回憶著在故國的親人和朋友,各種念頭此起彼伏,不斷涌現(xiàn)在腦海中。 心潮騰涌:心情跳躍、涌動。文中指作者想到自己的母親和祖國母親,心情非常激動,恨不得立刻回到她們身邊去,不想在國外停留。 碧空如洗:青藍(lán)色的天空像洗過一樣的明凈。碧空:青藍(lán)色的天空。 水落石出:水落下去,石頭就露出來。比喻真相大白。課文指作者想搞清小高紙箱里的秘密。 人工授粉:用人工的方法,把植物花朵雄蕊的花粉傳授到雌蕊上去,使它結(jié)果。 立地頂天:也作“頂天立地”,詩歌是為了押韻而變換。形容形象高大,氣概雄偉豪邁。 蹣跚學(xué)步:學(xué)走路時(shí),搖擺不穩(wěn)的樣子。 陽關(guān)道:原指古代經(jīng)過陽關(guān)(在今甘肅敦煌西南)通向西域的大道,后來指通行便利的大道。比喻有光明前途的道路。 敖包:蒙古族人做路標(biāo)和界標(biāo)的堆子,用石頭、土、草等堆成。舊時(shí)曾把敖包當(dāng)作神靈的住地來祭祀。 哈達(dá):是一種生絲織品,紡得稀松如網(wǎng),也有用絲綢為料的。獻(xiàn)“哈達(dá)”是藏族人民最普遍的一種禮節(jié),是向?qū)Ψ奖磉_(dá)自己的純潔、誠心、忠誠和尊敬。 八、解析課文、語句 《詹天佑》本文記敘了杰出的愛國工程師詹天佑主持修筑京張鐵路的事跡,說明詹天佑是一位杰出的愛國工程師,在他身上表現(xiàn)了中國人民的智慧和力量。 1、有一家外國報(bào)紙輕蔑地說:“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!?/p> “還沒有出世”,表明有些外國人不相信中國有能力修筑這條鐵路。后來的事實(shí)給了他們一記響亮的耳光?!拜p蔑”一詞形象地描畫出這家報(bào)紙看不起中國人的帝國主義嘴臉。 2、遇到困難,他總是想:這是中國人修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。 詹天佑的這些想法表明他有為國爭光的愛國思想。他深知,他所承擔(dān)的工程,是中國人靠自己的技術(shù)力量修筑的第一條鐵路,這是一條爭氣路。如果修得不好,不但外國人會譏笑我們,我們的工程師也會喪失信心;修好了,既可以回?fù)舻蹏髁x的蔑視譏笑,也能提高我們的民族自信心,所以一定要把它修好。 3、詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎?!蟾拧?,‘差不多’,這類說法不應(yīng)該出自工程人員之口。” 這句話說明詹天佑對工作一絲不茍,極端負(fù)責(zé),對工作人員要求非常嚴(yán)格,體現(xiàn)了他嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。 《懷念母親》以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親──一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”,充分表達(dá)了作者對親生母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛意。 1、我的祖國母親,我是第一次離開她。不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來入夢。 “頻來入夢”,頻,屢次,連續(xù)幾次。意思是祖國母親經(jīng)常到夢中來。作者遠(yuǎn)離故土,身居異國他鄉(xiāng),猶如孩子離開母親的懷抱,心中無限思念。尤其作者是第一次離開,離別的滋味尤為強(qiáng)烈,心中不斷涌現(xiàn)祖國的身影,不斷回想起故國的生活、故國的親人,日有所思,夜有所想,對祖國母親的情感隨著離別時(shí)間的長久在不斷加深。句子中一個(gè)“也”字很巧妙地將祖國與母親聯(lián)系起來,可見在作者心目中兩者的確有著同樣重要的地位。 2、我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影。 “悵望灰天”,惆悵地望著天空。由于作者長期在外求學(xué),留在母親身邊的時(shí)候不多,必然對母親的音容笑貌記憶不深,對母親的懷念更多的是一個(gè)模糊的影子,因此盡管作者想努力回想母親的樣子和容顏,但無奈模糊不清,只能盡力地懷念,不斷地回想。 《彩色的翅膀》通過寶石島觀察通訊站信號兵小高回家探親,在從黑龍江探親返回的路上,提了一紙箱小昆蟲帶回小島的故事,贊揚(yáng)了海島戰(zhàn)士熱愛海島、扎根海島、建設(shè)海島的高尚品德?!恫噬某岚颉氛n題有兩層含義:一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆蟲,強(qiáng)調(diào)了這些小昆蟲在改造海島環(huán)境、豐富戰(zhàn)士生活方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征戰(zhàn)士豐富多彩、富于革命理想的生活。 《中華少年》者以新時(shí)代中華少年的視角激情贊美了祖國,抒發(fā)了作為中華少年的由衷自豪之情,同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。,“雪蓮”喻指純潔,“海燕”喻指勇敢樂觀,“雛鷹”喻指抱負(fù)遠(yuǎn)大,“山丹丹”喻指熱烈頑強(qiáng), 九、必背內(nèi)容 * 詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)訊息工期的鐵路干線。 * 居唐關(guān)山勢高,巖層厚,詹天佑決定捧腹從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。八達(dá)嶺隧道長一千一百多米,決定采用中部鑿井法。從山頂往下打一口豎井,再分別從向兩頭開鑿。 * 鐵路經(jīng)過青龍橋附近,坡度特別大。詹天佑順著山勢,了一種“人”字形線路。北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭,一個(gè)在前邊拉,一個(gè)在后邊推。過青龍橋,列車向東北前進(jìn),過了“人”字形線路的岔道口就倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進(jìn)。 * 季羨林《懷念母親》:我一生有兩個(gè)母親,一個(gè)是生我的母親,一個(gè)是我的祖國母親。我對這兩個(gè)母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。 * 《中華少年》作者:李少白。 * 日積月累 我們愛我們的民族,這是我們自信二○○八年十月八日泉源。(周恩來) 我是中國人民的兒子,我深情地我的祖國和人民。(鄧小平) 唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有具進(jìn)步。(魯迅) 我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。(巴金) |