Step1: Revision 1. Free talk. 2.寫出下列動詞的過去式： am---- laugh---- is ----- like------ are----- live------ become----- look----- bring----- point----- can------ shout----- fly------- show----- go------ walk----- see------ pick------- take------ visit------- catch----- play------ do------- turn---- eat------- rain----- get------- have------ wear----- tell------- say------ get------- 組織學(xué)生讀一讀，發(fā)現(xiàn)規(guī)律（第一豎排是不規(guī)則的動詞過去式。第二豎排是規(guī)則的動詞過去式）并記一記。 Step2: Presentation 1. 組織學(xué)生用上面的動詞過去式造句并板書。 2. 組織學(xué)生嘗試將黑板上的句子全部改為否定句，并小結(jié)改法，總結(jié)一般過去式句型的否定句結(jié)構(gòu)。 3. 組織學(xué)生嘗試將黑板上的句子全部改為一般疑問句，并小結(jié)改法，總結(jié)一般過去式句型的一般疑問句句結(jié)構(gòu)。 4. 板書問題，小結(jié)一般過去式劃線提問的改法，總結(jié)特殊疑問句的結(jié)構(gòu)。 5. 指名交流上節(jié)課布置的短文:My holiday。 6.組織學(xué)生就短文相互之間小組問答： Where did you go ? What did you do/see ? How was the … show ? … Step3: Summary 1. 理解，記憶一般過去時(shí)的否定句，一般疑問句和特殊疑問句及其回答的結(jié)構(gòu)。 2. Judge and tick.(Ticking time) Step4: Homework 1. 背誦動詞的過去式。 2. 理解，背誦【達(dá)標(biāo)檢測】中的語法小結(jié)。 【達(dá)標(biāo)檢測】 完成一般過去時(shí)語法填空 一般過去時(shí)的基本句型結(jié)構(gòu)是 1. I/he/she/it + _________ + 非動詞的其他內(nèi)容。 You /復(fù)數(shù)主語+ _________ + 非動詞的其他內(nèi)容。 任意主語+ _________ + 含有動詞的其他內(nèi)容。 2. 如果句中有was時(shí)，否定句中將was改為 。 如果句中有were時(shí)，否定句中將were改為 。 3. 如果句中有was，were時(shí)，一般疑問句中將was、were調(diào)到 。 如果句中有動詞過去式時(shí)，一般疑問句中在 添 ,句中的動詞過去式改為 。 4. 完成劃線提問時(shí)，先問恰當(dāng)?shù)膯栴}，如果句中有was，were，將was、were調(diào)到 。如果句中有動詞過去式時(shí)，在 添 ,句中的動詞過去式改為 。 【鞏固延伸】 完成下列改寫句子。 1.The king wore new clothes.(改為否定句) 2.The two men gave the king beautiful clothes.（改為一般疑問句并作否定回答） 3.There is a house on the mountain. (加上Long long ago) 4.We brought some dumplings, some bread and honey and some drinks.(對劃線提問) 5.Mike went to a farm near Star Lake. (對劃線提問) 6.He called Liu Tao because he wanted to give Liu Tao a fish. (對劃線提問)
【板書設(shè)計(jì)】 Unit 3 Holiday fun 一般過去時(shí)的基本句型結(jié)構(gòu)是 I/he/she/it + _________ + 非動詞的其他內(nèi)容。 You /復(fù)數(shù)主語+ _________ + 非動詞的其他內(nèi)容。 任意主語 + _________ + 含有動詞的其他內(nèi)容。 【教后反思】
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