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基礎(chǔ)練習(xí)二、讀句子，用加點(diǎn)的詞語造句?；艚鸬囊懔α钊苏鄯＃ǜ唷傲钊苏鄯痹炀洌┎侍亟忝脠?jiān)持不懈的精神令許多人折服。他今天精神不佳，顯然是睡眠不足引起的。（更多“顯然”造句） 小明期末考試成績很差，顯然是平時(shí)沒用功學(xué)習(xí)。 聽了這個(gè)消息,剛剛還在嬉鬧的人們立刻變得鴉雀無聲。（更多“鴉雀無聲”造句）三、閱讀課文片段，完成練習(xí)。（一）1、這兩個(gè)片段分別寫疾病使霍金的學(xué)習(xí)、工作面臨著極大的困難和霍金在極其困難的情況下，依然取得了重大的研究成果。2、通過比較閱讀，我發(fā)現(xiàn)霍金雖然面臨著極大的困難與常人難以想象的艱辛，但他仍然很樂觀，取得了重大的成果?？梢姎堈现荒茏柚股眢w的活動(dòng)，鎖不住大腦的思維。（二）1.景仰 悲憫恬靜 艱難緩慢 醒目2.“唐突”是指女記者對(duì)霍金進(jìn)行提問來得太突然，甚至有點(diǎn)不禮貌。“尖銳”是指所提的問題很直接，讓霍金一時(shí)不知如何回答是好。3.霍金的魅力不僅在于他是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才，更因?yàn)樗且粋€(gè)令人折服的生活強(qiáng)者。4.因?yàn)檫@個(gè)問題實(shí)在是太唐突，尖銳和突然了，使大家始料不及。而且這個(gè)問題大家也都很關(guān)心，所以都在等他的回答。5.因?yàn)檎沁@場突如其來的病，讓霍金更加有了生活下去的勇氣和信心，讓他更堅(jiān)定得進(jìn)行科學(xué)探索。他正  | 