第五課時(shí) 四舍五入練習(xí) 教學(xué)內(nèi)容:教材第15-16頁(yè)練習(xí)三第4~7題。 教學(xué)目標(biāo): ⒈ 通過(guò)練習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握三位數(shù)除以兩位數(shù)四舍五入的試商方法,提高計(jì)算的正確率和速度。 ⒉ 通過(guò)提高題練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生善于觀察、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的意識(shí)和能力。 教學(xué)過(guò)程: 一、口算練習(xí) 44÷4 90×60 16×6 270÷60 15×4 46÷2 95÷5 180÷30 二、筆算練習(xí) ⒈練習(xí)三第4題。對(duì)比題 ⑴學(xué)生獨(dú)立完成。 ⑵小黑板出示題目,指名學(xué)生回答,教師板書(shū)。 ⑶說(shuō)說(shuō)每題是怎樣估算的。 指出:估計(jì)需要把兩位數(shù)看作與它接近的整十?dāng)?shù)來(lái)相除。 ⒉練習(xí)三第5題。先說(shuō)說(shuō)商事幾位數(shù),再計(jì)算。 ⑴請(qǐng)學(xué)生想想每題的商是幾位數(shù),然后指名回答。 ⑵學(xué)生獨(dú)立完成,指名板演。 ⑶學(xué)生說(shuō)說(shuō)計(jì)算過(guò)程,尤其要說(shuō)清試商的方法。 ⑷統(tǒng)計(jì)正確率,幫助有錯(cuò)的同學(xué)分析錯(cuò)誤原因,并訂正。 ⑸提問(wèn):除數(shù)是兩位數(shù)的除法怎樣驗(yàn)算? ⒊做練習(xí)三第6題。 ⑴出示題目,學(xué)生讀題,理解題意。 ⑵學(xué)生獨(dú)立完成,把結(jié)果填在表格里。 ⑶指名回答,教師板書(shū)。 ⑷引導(dǎo)學(xué)生觀察上表,說(shuō)說(shuō)自己的發(fā)現(xiàn)。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出:要生產(chǎn)水泥的噸數(shù)越多,需要的天數(shù)也就越多。 ⒋練習(xí)三第7題 ⑴先讓學(xué)生獨(dú)立思考,再組織全班交流。 三、布置作業(yè) 1、補(bǔ)充練習(xí): (1)用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。 1152÷18 585÷13 (2)填空: ①在有余數(shù)的除法中,除數(shù)是27,余數(shù)最大是( )。 ②6255÷35的商是( )位數(shù)。 (3)找規(guī)律填數(shù) 96 24 288 48 12 3 36 ? 8 ? ? 4 2、完成《補(bǔ)充習(xí)題》第12頁(yè)。 |