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教育家陶行知多次告誡青少年：不要把自己關(guān)在籠子里，要學(xué)會(huì)“解放自己的空間”，努力到自然，到社會(huì)中去擴(kuò)大眼界，取得豐富的學(xué)問(wèn)?！敖夥抛约旱目臻g”，可從以下幾方面入手。 利用課余時(shí)間，博覽群書。在掌握課本內(nèi)容的基礎(chǔ)上，多讀一些課外書，會(huì)使課內(nèi)的知識(shí)學(xué)得更好，更活。魯迅曾經(jīng)多次號(hào)召?gòu)V大青年：可以多看看本分以外的書，比如學(xué)理科的，可以看看文學(xué)書；學(xué)文科的可以看看科學(xué)方面的書。他還認(rèn)為：“學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了?！鼻嗌倌陼r(shí)期，精力旺盛，多讀書儲(chǔ)存下豐富的知識(shí)，則可終身受益不盡。 參加課外活動(dòng)小組，發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。課外積極參加興趣小組活動(dòng)，不斷培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)愛(ài)好，以后可以把自己的愛(ài)好，特長(zhǎng)發(fā)展成自己的職業(yè)和事業(yè)?？茖W(xué)家達(dá)爾文從小有收集標(biāo)本的愛(ài)好，這一愛(ài)好后來(lái)發(fā)展為專長(zhǎng)，使他成了舉世聞名的生物學(xué)家。 走出校門，開(kāi)闊視野，開(kāi)辟學(xué)習(xí)的新天地。同學(xué)們可以通過(guò)各種方式，去讀社會(huì)這本無(wú)字巨著。參觀工廠、農(nóng)村，觀看畫展、科技展覽，可以獲取書本上得不到的知識(shí)；調(diào)查訪問(wèn)，接觸和參與社會(huì)實(shí)踐，可以豐富閱歷，增長(zhǎng)才干；游覽自然景觀、名勝古跡，可以陶冶情操，提高修養(yǎng)。 “解放自己的空間”，可以使我們變得更聰明。更有實(shí)力。
1、根據(jù)短文內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。 擴(kuò)大（?。 ￠_(kāi)闊（?。?nbsp; 開(kāi)辟（?。 √找保ā。?/p> 博覽（?。 ∝S富（ ） 增長(zhǎng)（?。 √岣撸ā 。?/p> 2、解釋文中下列詞語(yǔ)中價(jià)電子的意思，并用這三個(gè)詞分別造句。 告誡：____________ 舉世聞名：___________ 收益不盡：____________ 3、填空。 他還認(rèn)為：“學(xué)習(xí)必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，這才能釀出蜜來(lái)，倘若叮在一處，所得就非常有限、枯燥了?！边@句話中，“他”是指_______?！安蛇^(guò)許多花”是指__________，“釀出蜜”就是________，“叮在一處”就是__________。 4、文章第2、3、4每小節(jié)中，第一句話與后面的內(nèi)容是__________關(guān)系，這幾句話告訴我們，__________可以從這三方面入手。
參考答案： 1、眼界 視野 天地 情操 群書 閱歷 才干 修養(yǎng) 2、誡：勸告。 老師經(jīng)常告誡我們要勤于思考?！ ?/font> 舉：全；聞：聽(tīng)到?！ ≈袊?guó)工農(nóng)紅軍的長(zhǎng)征早已舉世聞名?！ ?/font> 益：好處；盡：完。良好的教育環(huán)境使學(xué)生受益不盡。 3、魯迅 大量閱讀許多作家寫的各種內(nèi)容的書 獲得各種收獲，得到許多益處 只讀一個(gè)人寫的書或只看一類書 視野狹窄，收獲少 4、總分 解放自己的空間 | 