（3）邀請
2. 弟 子 偶 得 千 金／方 在 處 置 / 故 來 見 遲 耳。
3.（你）夢中得到金子，還不忘（要分給）老師，何況實際得到呢？（意思符合即可）
4.
示例一：學博是個貪財、唯利是圖的人。他聽到“狡生”說“偶得千金”，馬上息怒，對“狡生”十分親切，當“狡生”說到要分一份金給他時，他“談笑款洽，皆異平日”。
示例二：學博是個虛偽的人。他平時對犯規(guī)的學生非常嚴厲，絕不寬赦。但碰到有利益的時候馬上轉變，一面假惺惺地推辭，一面“呼使者治具”“延生坐觴之”。待得知所言金是夢，就很不高興，但為了維持面子，不得不把酒宴進行到底。

（十一）
1．A
2．忿：憤恨        獄：案件
3．你是想只管遵守法律，而讓我失信于天下嗎？
4．唐太宗認為之前已經宣布過：弄虛作假不自首者死。堅持要兌現(xiàn)守信用。戴胄認為應該流放。其理由是真正的守信用應該維護國法，而不是憑君王一時的喜怒來決斷事情。
5．戴胄向太宗進諫，提出不同意見，可見他是一個忠誠耿直的人，正直無畏，秉公守法，不畏權貴，據(jù)理力爭。他嚴格依照法律處理犯事的官員，可見他是一個忠于職守、嚴于執(zhí)法的人。

（3）邀請
2. 弟 子 偶 得 千 金／方 在 處 置 / 故 來 見 遲 耳。
3.（你）夢中得到金子，還不忘（要分給）老師，何況實際得到呢？（意思符合即可）
4.
示例一：學博是個貪財、唯利是圖的人。他聽到“狡生”說“偶得千金”，馬上息怒，對“狡生”十分親切，當“狡生”說到要分一份金給他時，他“談笑款洽，皆異平日”。
示例二：學博是個虛偽的人。他平時對犯規(guī)的學生非常嚴厲，絕不寬赦。但碰到有利益的時候馬上轉變，一面假惺惺地推辭，一面“呼使者治具”“延生坐觴之”。待得知所言金是夢，就很不高興，但為了維持面子，不得不把酒宴進行到底。

（十一）
1．A
2．忿：憤恨        獄：案件
3．你是想只管遵守法律，而讓我失信于天下嗎？
4．唐太宗認為之前已經宣布過：弄虛作假不自首者死。堅持要兌現(xiàn)守信用。戴胄認為應該流放。其理由是真正的守信用應該維護國法，而不是憑君王一時的喜怒來決斷事情。
5．戴胄向太宗進諫，提出不同意見，可見他是一個忠誠耿直的人，正直無畏，秉公守法，不畏權貴，據(jù)理力爭。他嚴格依照法律處理犯事的官員，可見他是一個忠于職守、嚴于執(zhí)法的人。