文海拾貝
日本的孩子很會(huì)充分的利用自己的暑假，來(lái)觀察自然、親近自然、了解自然，不僅如此，他們還進(jìn)行許多競(jìng)賽活動(dòng)，說(shuō)明這些孩子很有自覺(jué)性，有這種興趣來(lái)訓(xùn)練自己。真希望我們的學(xué)校也能開(kāi)展類似的活動(dòng)。

時(shí)間就是學(xué)校規(guī)律的上下課鈴聲。

1.風(fēng)回答說(shuō)：“孩子，我是不忍心看著你這么短暫的生命那么快就完結(jié)了啊！”

2. 在給與別人愛(ài)的時(shí)候，要弄清楚對(duì)方到底需要些什么，給與別人正確的愛(ài)。

文海拾貝
日本的孩子很會(huì)充分的利用自己的暑假，來(lái)觀察自然、親近自然、了解自然，不僅如此，他們還進(jìn)行許多競(jìng)賽活動(dòng)，說(shuō)明這些孩子很有自覺(jué)性，有這種興趣來(lái)訓(xùn)練自己。真希望我們的學(xué)校也能開(kāi)展類似的活動(dòng)。

時(shí)間就是學(xué)校規(guī)律的上下課鈴聲。

1.風(fēng)回答說(shuō)：“孩子，我是不忍心看著你這么短暫的生命那么快就完結(jié)了啊！”

2. 在給與別人愛(ài)的時(shí)候，要弄清楚對(duì)方到底需要些什么，給與別人正確的愛(ài)。