蘇教版 九年級思想品德知識點(diǎn)  第一課 成長在社會(huì)

1、人類社會(huì)的發(fā)展是 經(jīng)濟(jì)、 政治 、 文化 的相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過程。人類社會(huì)發(fā)展變化的根本原因人類的物質(zhì)生產(chǎn)和精神活動(dòng)。
2、生活變化主要體現(xiàn)在哪些方面？分別列舉幾個(gè)事例。
答：物質(zhì)生活變化：比如，住房條件越來越好，吃的更加營養(yǎng)健康等；
文化生活變化：更加豐富多彩，如上網(wǎng)瀏覽、學(xué)業(yè)進(jìn)修、休閑娛樂、旅游觀光等；
政治生活變化：民主政治生活更加豐富，如，參與民主選舉、民主監(jiān)督、民主管理等。
3、在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展 是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
4、促進(jìn)社會(huì)和諧，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。、
5、改革開放以來，我國取得重大成就的原因主要有哪些？
答：（1）中國**的正確領(lǐng)導(dǎo)；（2）人民群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新；（3）社會(huì)主義制度具有無比優(yōu)越性。
6、21世紀(jì)我國總的奮斗目標(biāo)是：努力把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
7、不和諧現(xiàn)象的原因、表現(xiàn)及影響分別是什么？
原因：我國正處在社會(huì)主義初級階段；表現(xiàn)：人口問題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等等；影響：嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，也影響著人們的道德觀念和生活方式。
8、人類社會(huì)是以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。
9、人與社會(huì)的關(guān)系是什么？答：（1）個(gè)人離不開社會(huì)。個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立的存在。人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。（2）社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)。
10、人既有自然屬性，又有社會(huì)屬性。人的本質(zhì)屬性是社會(huì)屬性，它揭示了人區(qū)別于其他動(dòng)物的特殊本質(zhì)。
11、作為青少年學(xué)生，關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。了解時(shí)事政治的主要途徑和意義分別是什么？答： 途徑：上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙等；意義：（1）有助于我們了解社會(huì)，了解世界，拓寬視野，增長知識；（2）有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國的情感；（3）有助于我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
12、有人說：“關(guān)心社會(huì)發(fā)展是成年人的事，和青少年無關(guān)”；有人認(rèn)為：青少年應(yīng)該關(guān)心社會(huì)，但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。請你試加評析。（青少年學(xué)生為什么要關(guān)心社會(huì)？）
答：觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的；我們青少年既是家庭中的一員，也是社會(huì)中的一員。雖然年齡還小，但同樣生活在社會(huì)中，我們的學(xué)習(xí)、生活和成長，都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化發(fā)展密切相關(guān)。因此，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心祖國建設(shè)，不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的迫切要求。
13、我們青少年學(xué)生如何關(guān)心社會(huì)？（基本要求和做法）
答：（1）了解社會(huì)的變化發(fā)展（2）明確自己的職責(zé)和義務(wù)，(3)以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
14、 “看客”現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些具體表現(xiàn)？
答：對他人缺乏同情、關(guān)心和幫助；見義不為，見死不救；發(fā)現(xiàn)小偷不報(bào)警；遇事繞著走；不愿承擔(dān)義務(wù)等。
15、我國社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么？
答：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
16、遵守社會(huì)公德的必要性和重要性有哪些？
答：（1）這是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求。(2)遵守社會(huì)公德是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志；(3)對促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有十分重要的作用。
17、我對學(xué)校開展道德教育，創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級提幾點(diǎn)建議：
答：（1）開主題班會(huì)（2）開展講座（3）開展評選道德標(biāo)兵、文明班級等活動(dòng)（4）制定“班級文明公約”、“個(gè)人文明宣言”。
18、我們可以參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式（公益活動(dòng)方式）（服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑)有哪些？
答：捐款捐物、義務(wù)植樹、去敬老院幫助孤寡老人、去街道擦護(hù)欄、自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)知識等
19我們參加社會(huì)公益活動(dòng)有何意義？（我們?yōu)槭裁匆杂X服務(wù)社會(huì)？）
答：（1）既幫助了他人，也讓自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；（2）可以帶動(dòng)更多的人投身社會(huì)公益活動(dòng)，形成良好社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)。
21、承擔(dān)的責(zé)任,有主有次,有輕有重。對個(gè)人來說,最重要的是國家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，不能將個(gè)人、家庭責(zé)任置于國家、社會(huì)之上。對國家來說，應(yīng)以人為本，關(guān)心人民群眾生活，一切從維護(hù)人民利益出發(fā)。
22、如何做到親近社會(huì)？
①必須克服對社會(huì)的冷漠情緒和“看客”再現(xiàn)現(xiàn)象，承擔(dān)起對社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任。
②必須遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明行為，樹立良好的道德形象。
③必須正確認(rèn)識和對待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，不斷提高自身素質(zhì)，拒絕各種不良誘惑。
23、如何做到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)？
①首先必須自覺履行自己的工作職責(zé)，，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。②其次，要樂于奉獻(xiàn)。

蘇教版 九年級思想品德知識點(diǎn)  第一課 成長在社會(huì)

1、人類社會(huì)的發(fā)展是 經(jīng)濟(jì)、 政治 、 文化 的相互促進(jìn)、全面發(fā)展的過程。人類社會(huì)發(fā)展變化的根本原因人類的物質(zhì)生產(chǎn)和精神活動(dòng)。
2、生活變化主要體現(xiàn)在哪些方面？分別列舉幾個(gè)事例。
答：物質(zhì)生活變化：比如，住房條件越來越好，吃的更加營養(yǎng)健康等；
文化生活變化：更加豐富多彩，如上網(wǎng)瀏覽、學(xué)業(yè)進(jìn)修、休閑娛樂、旅游觀光等；
政治生活變化：民主政治生活更加豐富，如，參與民主選舉、民主監(jiān)督、民主管理等。
3、在當(dāng)代，科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展 是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。
4、促進(jìn)社會(huì)和諧，是中國特色社會(huì)主義的本質(zhì)屬性，是國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的重要保證。、
5、改革開放以來，我國取得重大成就的原因主要有哪些？
答：（1）中國**的正確領(lǐng)導(dǎo)；（2）人民群眾艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新；（3）社會(huì)主義制度具有無比優(yōu)越性。
6、21世紀(jì)我國總的奮斗目標(biāo)是：努力把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家。
7、不和諧現(xiàn)象的原因、表現(xiàn)及影響分別是什么？
原因：我國正處在社會(huì)主義初級階段；表現(xiàn)：人口問題突出、資源日益短缺、生態(tài)環(huán)境惡化、地區(qū)發(fā)展不平衡、貧富差距擴(kuò)大等等；影響：嚴(yán)重制約著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，影響著人們生命和財(cái)產(chǎn)的安全，也影響著人們的道德觀念和生活方式。
8、人類社會(huì)是以物質(zhì)生產(chǎn)活動(dòng)為基礎(chǔ)，由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體。
9、人與社會(huì)的關(guān)系是什么？答：（1）個(gè)人離不開社會(huì)。個(gè)人是社會(huì)中的人，個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立的存在。人的全面發(fā)展，是與社會(huì)的全面進(jìn)步密不可分的。（2）社會(huì)是由個(gè)人組成的社會(huì)。
10、人既有自然屬性，又有社會(huì)屬性。人的本質(zhì)屬性是社會(huì)屬性，它揭示了人區(qū)別于其他動(dòng)物的特殊本質(zhì)。
11、作為青少年學(xué)生，關(guān)心社會(huì)、了解社會(huì)，可以從關(guān)注時(shí)事政治做起。了解時(shí)事政治的主要途徑和意義分別是什么？答： 途徑：上網(wǎng)、聽廣播、看電視、看報(bào)紙等；意義：（1）有助于我們了解社會(huì)，了解世界，拓寬視野，增長知識；（2）有助于我們增強(qiáng)關(guān)心社會(huì)、熱愛祖國的情感；（3）有助于我們提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。
12、有人說：“關(guān)心社會(huì)發(fā)展是成年人的事，和青少年無關(guān)”；有人認(rèn)為：青少年應(yīng)該關(guān)心社會(huì)，但會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)。請你試加評析。（青少年學(xué)生為什么要關(guān)心社會(huì)？）
答：觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的；我們青少年既是家庭中的一員，也是社會(huì)中的一員。雖然年齡還小，但同樣生活在社會(huì)中，我們的學(xué)習(xí)、生活和成長，都與社會(huì)環(huán)境、社會(huì)變化發(fā)展密切相關(guān)。因此，關(guān)心社會(huì)發(fā)展，關(guān)心祖國建設(shè)，不僅是熱愛祖國的重要表現(xiàn)，也是我們自己健康成長的迫切要求。
13、我們青少年學(xué)生如何關(guān)心社會(huì)？（基本要求和做法）
答：（1）了解社會(huì)的變化發(fā)展（2）明確自己的職責(zé)和義務(wù)，(3)以健康的心態(tài)親近社會(huì)、融入社會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民。
14、 “看客”現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些具體表現(xiàn)？
答：對他人缺乏同情、關(guān)心和幫助；見義不為，見死不救；發(fā)現(xiàn)小偷不報(bào)警；遇事繞著走；不愿承擔(dān)義務(wù)等。
15、我國社會(huì)公德的主要內(nèi)容是什么？
答：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法。
16、遵守社會(huì)公德的必要性和重要性有哪些？
答：（1）這是處理好人與人之間關(guān)系的重要條件，也是推進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的客觀要求。(2)遵守社會(huì)公德是公民的個(gè)人修養(yǎng)，也是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志；(3)對促進(jìn)社會(huì)全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展都有十分重要的作用。
17、我對學(xué)校開展道德教育，創(chuàng)建文明學(xué)校、文明班級提幾點(diǎn)建議：
答：（1）開主題班會(huì)（2）開展講座（3）開展評選道德標(biāo)兵、文明班級等活動(dòng)（4）制定“班級文明公約”、“個(gè)人文明宣言”。
18、我們可以參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方式（公益活動(dòng)方式）（服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì)的途徑)有哪些？
答：捐款捐物、義務(wù)植樹、去敬老院幫助孤寡老人、去街道擦護(hù)欄、自愿清理社區(qū)衛(wèi)生死角、宣傳環(huán)境保護(hù)知識等
19我們參加社會(huì)公益活動(dòng)有何意義？（我們?yōu)槭裁匆杂X服務(wù)社會(huì)？）
答：（1）既幫助了他人，也讓自己的價(jià)值在奉獻(xiàn)中得以提升；（2）可以帶動(dòng)更多的人投身社會(huì)公益活動(dòng)，形成良好社會(huì)風(fēng)氣，構(gòu)建和諧社會(huì)。
21、承擔(dān)的責(zé)任,有主有次,有輕有重。對個(gè)人來說,最重要的是國家責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，不能將個(gè)人、家庭責(zé)任置于國家、社會(huì)之上。對國家來說，應(yīng)以人為本，關(guān)心人民群眾生活，一切從維護(hù)人民利益出發(fā)。
22、如何做到親近社會(huì)？
①必須克服對社會(huì)的冷漠情緒和“看客”再現(xiàn)現(xiàn)象，承擔(dān)起對社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任。
②必須遵守社會(huì)公德，養(yǎng)成良好的文明行為，樹立良好的道德形象。
③必須正確認(rèn)識和對待復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象，不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識和辨別是非的能力，不斷提高自身素質(zhì)，拒絕各種不良誘惑。
23、如何做到服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)？
①首先必須自覺履行自己的工作職責(zé)，，自覺履行憲法和法律規(guī)定的公民的基本義務(wù)。②其次，要樂于奉獻(xiàn)。