基礎練習一、選字填空。1.祥 詳 詳祥 詳 祥 2.躁 燥 躁躁 燥 躁 二、在橫線上填上表示動作的詞。1.泛 2.吹 浮3.漾4.震 灑5.裹 和 穿 降 三、修改病句。下面給出修改以后的正確句子。1.詹天佑克服了種種困難，經(jīng)受了種種考驗，主持修筑鐵路。2.新的教學樓建成了，新舊兩幢教學樓真是大不同??！3.媽媽用溫柔的手，輕輕地撫摸著孩子。 四、讀句子，完成練習。1.（1）我們被劉老師幽默的話打動了。（2）我們同情劉老師缺了一條腿，我們?yōu)樗械诫y過。 （3)劉老師樂觀向上，不為自己的殘疾而自暴自棄。反而拿自己的殘疾開玩笑。 2.（1）他覺得幸福而充實，他感到了自己生命的強壯和力量。 （2）他那樂觀向上的心態(tài)、天真的笑使得我覺得劉老師像一個“少年”。 發(fā)展練習一、閱讀短文，完成練習。1.練習上下文，寫出下列詞語的意思。眉飛色舞：形容人得意高興的樣子。咬牙切齒：形容極端仇視或

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基礎練習
一、選字填空。
1.
祥   詳    詳  
祥     詳     祥
2.
躁    燥   躁
躁    燥    躁   


二、在橫線上填上表示動作的詞。
1.泛
2.吹 浮
3.漾
4.震   灑
5.裹   和    穿    降

三、修改病句。
下面給出修改以后的正確句子。
1.詹天佑克服了種種困難，經(jīng)受了種種考驗，主持修筑鐵路。
2.新的教學樓建成了，新舊兩幢教學樓真是大不同??！
3.媽媽用溫柔的手，輕輕地撫摸著孩子。

四、讀句子，完成練習。
1.（1）我們被劉老師幽默的話打動了。
（2）我們同情劉老師缺了一條腿，我們?yōu)樗械诫y過。
（3)劉老師樂觀向上，不為自己的殘疾而自暴自棄。反而拿自己的殘疾開玩笑。
2.（1）他覺得幸福而充實，他感到了自己生命的強壯和力量。
（2）他那樂觀向上的心態(tài)、天真的笑使得我覺得劉老師像一個“少年”。

發(fā)展練習
一、閱讀短文，完成練習。
1.練習上下文，寫出下列詞語的意思。
眉飛色舞：形容人得意高興的樣子。
咬牙切齒：形容極端仇視或痛恨。
有板有眼：文中指讀書的樣子、語氣有模有樣。
迎刃而解：比喻主要問題解決了，其它的問題就很容易解決。
2.寫出下列詞語的近義詞。
樸拙（真摯） 敬慕（愛慕）
揣摩  （琢磨） 悵惘  （惆悵）
3.不同意，徒弟各（本答案來自零五網(wǎng)僅供參考）有各的天資，勉強不來的。嚴要嚴而有度，嚴而有法，嚴也應該看對什么人，看在什么時候。嚴也不一定要氣勢洶洶，有時候和風細雨，以理服人，以情感人可能更奏效。