一、看拼音，寫詞語。
灌溉     氣概     遜色  
湛藍(lán)     烽火     咽喉
無辜     諸侯     辨別  
慷慨     和諧     簡(jiǎn)陋

二、按（本答案來自零五網(wǎng)）要求完成詞句練習(xí)。
1.（1）仰天大笑、笑逐顏開、開懷大笑、笑里藏刀
   （2）博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、博古通今
   （3）氣勢(shì)洶洶、浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、一瀉千里
   （4）樂于助人、舍己為人、死而后已、赤子之心
2.（1）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村
   （2）野火燒不盡，春風(fēng)吹又生？
   （3）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
   （4）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
3.（1）焉得虎子。
   （2）謙受益
   （3）百年樹人
   （4）忠言逆耳利于行
   （5）偏聽則暗
   （6）死亦為鬼雄
   （7）疾惡如仇
   （8）春種一粒粟

三、 根據(jù)（本答案來自零五網(wǎng)）課文內(nèi)容填空。
1、德行    情義    志向     善施教化   
     學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎   
     發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾     
     有教無類   誨人不倦   至圣先師   循循善誘
2、三亞落日、煙臺(tái)的海、金華的雙龍洞、孔子、蘇格拉底、斯帕拉捷；不要只顧眼前的利益不管身后的禍患。

四、閱讀短文，完成練習(xí)。
     1. 踽踽：形容獨(dú)自走路孤零零的樣子
         雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來，形容十分歡樂的情景
         啜泣：哭泣時(shí)抽噎的樣子
         厄運(yùn)：不幸的遭遇
     2.A
     3.B
     4（1）悲哀的玩具 為什么把小麻雀叫做悲哀的玩具？因?yàn)樾÷槿溉损B(yǎng)不活的不管你是把它救回來的還是抓住的它到的人的家里會(huì)不吃不喝像生氣一樣過不了多久就會(huì)死
       （2）悲哀的玩具中,二十年后作者對(duì)小麻雀的關(guān)心與二十年前有什么不同？二十年前，作者不懂事，把小麻雀像玩具一樣對(duì)待；二十年后，作者懂事了，同情小麻雀。

五，習(xí)作

一、看拼音，寫詞語。
灌溉     氣概     遜色  
湛藍(lán)     烽火     咽喉
無辜     諸侯     辨別  
慷慨     和諧     簡(jiǎn)陋

二、按（本答案來自零五網(wǎng)）要求完成詞句練習(xí)。
1.（1）仰天大笑、笑逐顏開、開懷大笑、笑里藏刀
   （2）博學(xué)多才、滿腹經(jīng)綸、才高八斗、博古通今
   （3）氣勢(shì)洶洶、浩浩蕩蕩、氣勢(shì)磅礴、一瀉千里
   （4）樂于助人、舍己為人、死而后已、赤子之心
2.（1）山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村
   （2）野火燒不盡，春風(fēng)吹又生？
   （3）舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。
   （4）王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
3.（1）焉得虎子。
   （2）謙受益
   （3）百年樹人
   （4）忠言逆耳利于行
   （5）偏聽則暗
   （6）死亦為鬼雄
   （7）疾惡如仇
   （8）春種一粒粟

三、 根據(jù)（本答案來自零五網(wǎng)）課文內(nèi)容填空。
1、德行    情義    志向     善施教化   
     學(xué)而時(shí)習(xí)之不亦說乎   
     發(fā)憤忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾     
     有教無類   誨人不倦   至圣先師   循循善誘
2、三亞落日、煙臺(tái)的海、金華的雙龍洞、孔子、蘇格拉底、斯帕拉捷；不要只顧眼前的利益不管身后的禍患。

四、閱讀短文，完成練習(xí)。
     1. 踽踽：形容獨(dú)自走路孤零零的樣子
         雀躍：高興得像麻雀那樣跳躍起來，形容十分歡樂的情景
         啜泣：哭泣時(shí)抽噎的樣子
         厄運(yùn)：不幸的遭遇
     2.A
     3.B
     4（1）悲哀的玩具 為什么把小麻雀叫做悲哀的玩具？因?yàn)樾÷槿溉损B(yǎng)不活的不管你是把它救回來的還是抓住的它到的人的家里會(huì)不吃不喝像生氣一樣過不了多久就會(huì)死
       （2）悲哀的玩具中,二十年后作者對(duì)小麻雀的關(guān)心與二十年前有什么不同？二十年前，作者不懂事，把小麻雀像玩具一樣對(duì)待；二十年后，作者懂事了，同情小麻雀。

五，習(xí)作