600字習(xí)作 要問咱班的調(diào)皮鬼是誰，大家會(huì)異口同聲地回答——何文曾。
        別看他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，卻有一個(gè)機(jī)靈的腦袋，一雙明亮的眼睛總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，時(shí)常冒出一些鬼點(diǎn)子。
        下課了，我們幾個(gè)女生在玩抓人，玩得正起勁。他跑了過來，一本正經(jīng)地喊道：“喻靜恬，書法老師叫你去辦公室?！蔽衣犃诉B忙向辦公室跑去，來到老師身邊，問：“老師，您找我有事嗎？”老師一聽，回答：“沒事啊，誰說我找你呀！”我一聽，恍然大悟，方知道被騙了，連忙去找何文曾?？墒牵缫褵o影無蹤。不一會(huì)兒，走廊傳來一陣笑聲，我連忙跑過去一看。原來正是調(diào)皮鬼在惡作劇。他竟然把同桌礦泉水偷走，把水倒掉，放上自來水。這時(shí)正好同桌來了。何文曾一看，知道自己做了壞事，轉(zhuǎn)身就跑。同學(xué)們卻一把抓住他，同桌拿起水就往他嘴里倒，調(diào)皮鬼連忙道歉。
        下課是他的天下，上課他也敢悄悄行動(dòng)。
        一次，同學(xué)們正在專心聽課，他開始了搗亂行動(dòng)。他先用筆筒，對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)，用力一吹，小碎紙片像天女散花似的，飄到空中，同學(xué)頭上、臉上都是。同學(xué)生氣地說：“何文曾，我告訴老師?！彼宦?，裝出可憐兮兮的樣子，好像說：“哥哥姐姐們，求求你們了，千萬別告老師，下次不敢了?！闭f完，他一本正經(jīng)地聽課了。過了一會(huì)兒，老師喊我上黑板做題?？勺鐾昊氐阶簧?，我的英語書不翼而飛，我想一定又是調(diào)皮鬼干的。我正要報(bào)告：“老……師未出口，我的英語書不請(qǐng)自回。
        這就是咱班的調(diào)皮鬼。

600字習(xí)作 要問咱班的調(diào)皮鬼是誰，大家會(huì)異口同聲地回答——何文曾。
        別看他個(gè)子不高，長(zhǎng)得瘦瘦的，卻有一個(gè)機(jī)靈的腦袋，一雙明亮的眼睛總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn)，時(shí)常冒出一些鬼點(diǎn)子。
        下課了，我們幾個(gè)女生在玩抓人，玩得正起勁。他跑了過來，一本正經(jīng)地喊道：“喻靜恬，書法老師叫你去辦公室?！蔽衣犃诉B忙向辦公室跑去，來到老師身邊，問：“老師，您找我有事嗎？”老師一聽，回答：“沒事啊，誰說我找你呀！”我一聽，恍然大悟，方知道被騙了，連忙去找何文曾?？墒牵缫褵o影無蹤。不一會(huì)兒，走廊傳來一陣笑聲，我連忙跑過去一看。原來正是調(diào)皮鬼在惡作劇。他竟然把同桌礦泉水偷走，把水倒掉，放上自來水。這時(shí)正好同桌來了。何文曾一看，知道自己做了壞事，轉(zhuǎn)身就跑。同學(xué)們卻一把抓住他，同桌拿起水就往他嘴里倒，調(diào)皮鬼連忙道歉。
        下課是他的天下，上課他也敢悄悄行動(dòng)。
        一次，同學(xué)們正在專心聽課，他開始了搗亂行動(dòng)。他先用筆筒，對(duì)準(zhǔn)前面的同學(xué)，用力一吹，小碎紙片像天女散花似的，飄到空中，同學(xué)頭上、臉上都是。同學(xué)生氣地說：“何文曾，我告訴老師?！彼宦?，裝出可憐兮兮的樣子，好像說：“哥哥姐姐們，求求你們了，千萬別告老師，下次不敢了?！闭f完，他一本正經(jīng)地聽課了。過了一會(huì)兒，老師喊我上黑板做題?？勺鐾昊氐阶簧?，我的英語書不翼而飛，我想一定又是調(diào)皮鬼干的。我正要報(bào)告：“老……師未出口，我的英語書不請(qǐng)自回。
        這就是咱班的調(diào)皮鬼。