記得九歲的一天，我們正在上課。突然，下課了，大家蜂擁而上，來到班務(wù)欄處一看，是體育課。教室里頓時(shí)一陣歡呼。
我們興沖沖地來到操場上。體育老師讓我們先圍著操場跑兩圈，然后再自由活動(dòng)。大家以最快的速度跑完了兩圈，便一個(gè)個(gè)開始玩了起來，有的跳繩，有的玩皮筋，還有的踢足球……
我和同學(xué)玩得正盡興時(shí)，老師走了過來，質(zhì)問我：“你干嘛去爬一（2）班的窗戶？”我想，自己剛才一直在操場上玩，沒去爬一（2）班的窗戶呀！于是我鼓起勇氣，大膽地對老師說：“我沒去！”“還敢在我面前說假話！”說著，老師就給了我兩巴掌。頓時(shí)，我臉上十個(gè)紅紅的手指印一個(gè)也不少。我十分氣憤和委屈，忍著疼痛跑出了操場。這件事讓我從此更加記恨體育老師了。
原來，是我的雙胞胎孿生弟弟沒去上體育課，是他去爬的一（2）班窗戶，老師把他當(dāng)成我了！

記得九歲的一天，我們正在上課。突然，下課了，大家蜂擁而上，來到班務(wù)欄處一看，是體育課。教室里頓時(shí)一陣歡呼。
我們興沖沖地來到操場上。體育老師讓我們先圍著操場跑兩圈，然后再自由活動(dòng)。大家以最快的速度跑完了兩圈，便一個(gè)個(gè)開始玩了起來，有的跳繩，有的玩皮筋，還有的踢足球……
我和同學(xué)玩得正盡興時(shí)，老師走了過來，質(zhì)問我：“你干嘛去爬一（2）班的窗戶？”我想，自己剛才一直在操場上玩，沒去爬一（2）班的窗戶呀！于是我鼓起勇氣，大膽地對老師說：“我沒去！”“還敢在我面前說假話！”說著，老師就給了我兩巴掌。頓時(shí)，我臉上十個(gè)紅紅的手指印一個(gè)也不少。我十分氣憤和委屈，忍著疼痛跑出了操場。這件事讓我從此更加記恨體育老師了。
原來，是我的雙胞胎孿生弟弟沒去上體育課，是他去爬的一（2）班窗戶，老師把他當(dāng)成我了！