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結(jié)合《聶將軍與日本小姑娘》課文內(nèi)容，想一想40年后，美穗子和她的家人專程前來看望聶將軍的情景，把它再寫下來。注意人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動的描寫。
40年以后，美穗子已經(jīng)是三個孩子的媽媽了，她在日本過著十分幸福的日子，但她始終沒有忘記她的救命恩人——聶榮臻將軍。于是，她決定帶著孩子們?nèi)タ赐檶④姟傁嘛w機(jī)，美穗子就迫不及待地前去拜訪聶將軍。到了將軍家門口，美穗子激動地用手輕輕地敲了敲門，門打開了，一個警衛(wèi)員出現(xiàn)在門口，美穗子表明了來意之后，警衛(wèi)員便帶著美穗子去客廳等待。不一會兒，一位白發(fā)蒼蒼的老將軍來到客廳里，時隔多年，美穗子依然很快辨認(rèn)出他就是聶將軍。她眼含熱淚地走上前去，緊緊地握著聶將軍的手，告訴將軍自己就是當(dāng)年那個日本小姑娘時，聶將軍一下子就記起來了。聶將軍慈愛地拍了拍美穗子的手，問道：“把你送走后，我一直惦記著你，不知你過得怎么樣？這都是你的孩子嗎？”“親友們待我都很好，這三個就是我的孩子，今天也帶他們來見見您?！泵浪胱踊卮鸬溃职押⒆觽儙У铰櫂s臻面前，讓他們叫“聶爺爺”。老人見了孩子自然是開心，一會兒摸摸這個的頭，一會兒又拉著那個坐在自己的腿上。中午聶將軍留美穗子他們吃飯，飯桌上又是一片歡聲笑語。 | 