600字習(xí)作 “好球，加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦！原來是今天我們501班和502班進(jìn)行一場迎新年籃球決賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
    “嘟”隨著一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。做為班級籃球隊(duì)員，我一個(gè)箭步便抱過了球，開始有節(jié)奏的運(yùn)球?；@球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開我的手掌，突然，我把球快速傳給了隊(duì)友。只見她熟練地運(yùn)著球，在三分線徘徊，尋找突破口。趁對手一不留神，她一個(gè)箭步突破了對手嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推，籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐?！扒蜻M(jìn)了！”同學(xué)們響起一陣排山倒海的掌聲，老師也欣慰地笑了，頓時(shí)，我們信心倍增。
    不經(jīng)意間，對手一個(gè)閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度帶球過人，把球投向籃筐。可調(diào)皮的球兒在籃筐上滾了幾圈，從籃筐外掉了下來，我們松了一口氣。這時(shí)，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都扯著嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，仿佛也在做爭斗。只聽“嘟”的一聲哨響，裁判員做了一個(gè)走步的手勢，輪到我們發(fā)球。隊(duì)友很快把球發(fā)到了我手上，我一個(gè)假動作，晃過對手，上了一個(gè)三步籃，嘿，球進(jìn)了。同學(xué)們又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，加油聲也喊得更響亮了。
    對方要投球了，我果斷伸起手臂擋住她們的視線，哈哈，計(jì)謀得逞，她們沒有進(jìn)球。在一旁觀戰(zhàn)的家長也拿起手機(jī)拍下這精彩的一瞬間。比賽結(jié)束了，比分是五比零，我們盡情歡呼，擊掌相慶，十分喜悅。
    接下來是男生比賽，看著他們賣力地進(jìn)攻、防守。我想說：“我班的男生是最耀眼的，希望你們征服那小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭?！?br />     “加油，加油！”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。球員們越打越有勁，最終他們也贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來，喝彩聲再次回蕩在校園。

600字習(xí)作 “好球，加油！”場上的喝彩聲連綿不斷。是什么事這么吸引同學(xué)們呢？哦！原來是今天我們501班和502班進(jìn)行一場迎新年籃球決賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢？
    “嘟”隨著一聲哨響，激烈的籃球比賽開始了。做為班級籃球隊(duì)員，我一個(gè)箭步便抱過了球，開始有節(jié)奏的運(yùn)球?；@球如同一個(gè)被制服的頑皮小孩，一直跳躍著卻不離開我的手掌，突然，我把球快速傳給了隊(duì)友。只見她熟練地運(yùn)著球，在三分線徘徊，尋找突破口。趁對手一不留神，她一個(gè)箭步突破了對手嚴(yán)密的防線，雙腳輕輕一點(diǎn)，身體騰空而起，雙臂用力一推，籃球在半空中劃過了一條漂亮的弧線，徑直射入籃筐?！扒蜻M(jìn)了！”同學(xué)們響起一陣排山倒海的掌聲，老師也欣慰地笑了，頓時(shí)，我們信心倍增。
    不經(jīng)意間，對手一個(gè)閃身，如閃電般地過了我的雙臂，還沒等我反應(yīng)過來，她已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度帶球過人，把球投向籃筐。可調(diào)皮的球兒在籃筐上滾了幾圈，從籃筐外掉了下來，我們松了一口氣。這時(shí)，兩個(gè)班的啦啦隊(duì)都扯著嗓子喊加油，生怕怠慢一秒，聲音一浪高過一浪，仿佛也在做爭斗。只聽“嘟”的一聲哨響，裁判員做了一個(gè)走步的手勢，輪到我們發(fā)球。隊(duì)友很快把球發(fā)到了我手上，我一個(gè)假動作，晃過對手，上了一個(gè)三步籃，嘿，球進(jìn)了。同學(xué)們又響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，加油聲也喊得更響亮了。
    對方要投球了，我果斷伸起手臂擋住她們的視線，哈哈，計(jì)謀得逞，她們沒有進(jìn)球。在一旁觀戰(zhàn)的家長也拿起手機(jī)拍下這精彩的一瞬間。比賽結(jié)束了，比分是五比零，我們盡情歡呼，擊掌相慶，十分喜悅。
    接下來是男生比賽，看著他們賣力地進(jìn)攻、防守。我想說：“我班的男生是最耀眼的，希望你們征服那小小的籃球，為班奪勝，哪怕汗水吞噬了球服，體力已經(jīng)耗竭?！?br />     “加油，加油！”場上又發(fā)出了一片吶喊助威聲。球員們越打越有勁，最終他們也贏得了比賽。整個(gè)操場沸騰起來，喝彩聲再次回蕩在校園。