《程門立雪》擴(kuò)寫600字五年級

　　在宋朝的時候，有個很有學(xué)問的人，名叫楊時。他考取進(jìn)士后不愿做官，立志研究學(xué)問，曾到河南潁昌拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)。程顥去世后，楊時又到洛陽拜程頤為師，這時他已經(jīng)四十歲了。
　　一次讀書的時候，楊時遇到了難解的問題。楊時和同學(xué)游酢轉(zhuǎn)動著腦筋，滾動著眼珠，皺著眉頭，想了半天，也思考不出這問題的答案，臉上一陣?yán)Щ蟆５麄儾辉复驍_老師，于是又自己兩個冥思苦想了許久，也得不出結(jié)論。最后，他倆想：哎，還是去找老師，解決問題吧。
　　就這樣，楊時和游酢一起，穿上平披風(fēng)，冒著雪來到老師家中。來到老師家門口，當(dāng)時老師正在睡覺。
　　游酢說：“咱們要敲門而入嗎？”
　　楊時揮了揮手，連忙說:“不要吧，老師在睡覺。等老師醒了，再問也不遲呀?！?br /> 　　“那咱們等嗎？”游酢問楊時。
　　“對，咱們就等！”楊時說道，“等老師醒來！”
　　于是，楊時和游酢站在門外，靜靜地等待老師醒來。這時，寒風(fēng)吹了過來，下起一場大雪，雪像一朵朵蒲公英，飄落下來，落在他倆肩上。
　　雪下著，為楊時和游酢增添了雪眉毛。楊時被了冷得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇凍得通紅，手不停地搓來搓去，嘴里呼著暖了暖手。游酢則弓起了背，兩只手握在一起，不斷呼著熱氣，仍然堅定地立在那兒。心里想著：我一定要等到老師醒來。
　　過了三個時辰，雪已不是一朵朵蒲公英了，而是一個個小雪球，像一個個小精靈，“啪啪“地飛落了下來。雪在地上已經(jīng)鋪了一分米深的地毯，松松軟軟的。
　　此時，楊時。游酢帽子上。衣服上。腳上堆滿了雪花，楊時。游酢臉凍得發(fā)紅，變得僵硬，雙腳被凍在了雪中，都快成了一個冰人了。
　　又過了許久，老師程頤醒來了，才知道他倆在門口等候多時了，連忙請他們進(jìn)屋。
　　程頤不解地問：”既然你們兩個來了，怎么不通知我一聲，好讓我出來招待你們呀！“
　　”老師，我倆見您在睡覺，不忍打擾。“楊時和游酢異口同聲地說。
　　最后，他倆知了答案，解了疑惑，心滿意足地走了。

《程門立雪》擴(kuò)寫600字五年級

　　在宋朝的時候，有個很有學(xué)問的人，名叫楊時。他考取進(jìn)士后不愿做官，立志研究學(xué)問，曾到河南潁昌拜程顥為師學(xué)習(xí)理學(xué)。程顥去世后，楊時又到洛陽拜程頤為師，這時他已經(jīng)四十歲了。
　　一次讀書的時候，楊時遇到了難解的問題。楊時和同學(xué)游酢轉(zhuǎn)動著腦筋，滾動著眼珠，皺著眉頭，想了半天，也思考不出這問題的答案，臉上一陣?yán)Щ蟆５麄儾辉复驍_老師，于是又自己兩個冥思苦想了許久，也得不出結(jié)論。最后，他倆想：哎，還是去找老師，解決問題吧。
　　就這樣，楊時和游酢一起，穿上平披風(fēng)，冒著雪來到老師家中。來到老師家門口，當(dāng)時老師正在睡覺。
　　游酢說：“咱們要敲門而入嗎？”
　　楊時揮了揮手，連忙說:“不要吧，老師在睡覺。等老師醒了，再問也不遲呀?！?br /> 　　“那咱們等嗎？”游酢問楊時。
　　“對，咱們就等！”楊時說道，“等老師醒來！”
　　于是，楊時和游酢站在門外，靜靜地等待老師醒來。這時，寒風(fēng)吹了過來，下起一場大雪，雪像一朵朵蒲公英，飄落下來，落在他倆肩上。
　　雪下著，為楊時和游酢增添了雪眉毛。楊時被了冷得瑟瑟發(fā)抖，嘴唇凍得通紅，手不停地搓來搓去，嘴里呼著暖了暖手。游酢則弓起了背，兩只手握在一起，不斷呼著熱氣，仍然堅定地立在那兒。心里想著：我一定要等到老師醒來。
　　過了三個時辰，雪已不是一朵朵蒲公英了，而是一個個小雪球，像一個個小精靈，“啪啪“地飛落了下來。雪在地上已經(jīng)鋪了一分米深的地毯，松松軟軟的。
　　此時，楊時。游酢帽子上。衣服上。腳上堆滿了雪花，楊時。游酢臉凍得發(fā)紅，變得僵硬，雙腳被凍在了雪中，都快成了一個冰人了。
　　又過了許久，老師程頤醒來了，才知道他倆在門口等候多時了，連忙請他們進(jìn)屋。
　　程頤不解地問：”既然你們兩個來了，怎么不通知我一聲，好讓我出來招待你們呀！“
　　”老師，我倆見您在睡覺，不忍打擾。“楊時和游酢異口同聲地說。
　　最后，他倆知了答案，解了疑惑，心滿意足地走了。