優(yōu)秀征文    “少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱?！边@句話如同春風(fēng)一般拂過，使我銘記于心。我們不僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)，更要重視道德品行和修養(yǎng)。
    曾經(jīng)有一個(gè)小孩，在回家的路上遇上一條雙頭蛇。他聽說凡是看見過雙頭蛇的人就會死亡，他很害怕，知道自己快要死了?；氐郊液螅滩蛔牡乜蘖?。母親得知后，問蛇在哪里，他說怕別人看見也會死，所以殺了后把它埋了。母親告訴他：“孩子你不會死，聽說做善事的人上天會保佑他?！痹谒L大成人后，做了楚國的令尹，還沒有上任，人們就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁慈的人了。楚國在他的治理下，國力大增，楚莊王在他的輔佐下成為春秋時(shí)期的霸主。這雖然是個(gè)傳說，但可看出他崇德向善的品行。當(dāng)年的埋蛇冢、敦蛇丘，在明朝被列為河南八景之一，至今還是令人神往的地方。
    我們身邊需要學(xué)習(xí)的事就更多了。一次放學(xué)，我搭公交車回家，正暗自慶幸趕上了，不用站著了。這時(shí)一個(gè)小弟弟上了車，可能是因?yàn)闆]有座位，又沒有媽媽陪，他哭了。正猶豫間，我的同學(xué)站起來了，主動讓小弟弟坐下，周圍投來贊許的目光。那一刻，我也很溫暖。
    是的，如果每個(gè)人都奮發(fā)向上、崇德向善，我們的世界就會充滿正能量，會更加美好！

優(yōu)秀征文    “少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年弱則國弱?！边@句話如同春風(fēng)一般拂過，使我銘記于心。我們不僅要發(fā)奮學(xué)習(xí)，更要重視道德品行和修養(yǎng)。
    曾經(jīng)有一個(gè)小孩，在回家的路上遇上一條雙頭蛇。他聽說凡是看見過雙頭蛇的人就會死亡，他很害怕，知道自己快要死了?；氐郊液螅滩蛔牡乜蘖?。母親得知后，問蛇在哪里，他說怕別人看見也會死，所以殺了后把它埋了。母親告訴他：“孩子你不會死，聽說做善事的人上天會保佑他?！痹谒L大成人后，做了楚國的令尹，還沒有上任，人們就已經(jīng)相信他是一個(gè)仁慈的人了。楚國在他的治理下，國力大增，楚莊王在他的輔佐下成為春秋時(shí)期的霸主。這雖然是個(gè)傳說，但可看出他崇德向善的品行。當(dāng)年的埋蛇冢、敦蛇丘，在明朝被列為河南八景之一，至今還是令人神往的地方。
    我們身邊需要學(xué)習(xí)的事就更多了。一次放學(xué)，我搭公交車回家，正暗自慶幸趕上了，不用站著了。這時(shí)一個(gè)小弟弟上了車，可能是因?yàn)闆]有座位，又沒有媽媽陪，他哭了。正猶豫間，我的同學(xué)站起來了，主動讓小弟弟坐下，周圍投來贊許的目光。那一刻，我也很溫暖。
    是的，如果每個(gè)人都奮發(fā)向上、崇德向善，我們的世界就會充滿正能量，會更加美好！