蝸牛和梅樹的啟示作文500字五年級

前幾天，我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩，進(jìn)入公園內(nèi)部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。

我們走著，看著，聞著那大自然獨(dú)有的，芳香。

我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個蝸?！?哦不！準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個縮進(jìn)殼里的蝸牛，它半身埋進(jìn)土里，好長時(shí)間也未有一點(diǎn)動靜，仿佛睡著了一樣。

我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認(rèn)為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。

一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。

過了好一會兒，它才探出它那半透明的觸角，動了動，仿佛在說：“這個世界和我沒關(guān)系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。

咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。

那俊美，在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā)，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報(bào)令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對比的嗎？

同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸?；畹媚敲搓幇的?？

生活不在活得長，而是是否有價(jià)值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。

我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。

蝸牛和梅樹的啟示作文500字五年級

前幾天，我們?nèi)デ嗌焦珗@走去玩，進(jìn)入公園內(nèi)部，只見清澈的湖水邊倒映著梅樹那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也許是不久前下過一次雨，晶瑩的水珠依偎在花瓣上，在太陽的光下金光閃閃，猶如珍珠閃著亮麗的光華。

我們走著，看著，聞著那大自然獨(dú)有的，芳香。

我們走著走著，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一個蝸?！?哦不！準(zhǔn)確來說應(yīng)該是一個縮進(jìn)殼里的蝸牛，它半身埋進(jìn)土里，好長時(shí)間也未有一點(diǎn)動靜，仿佛睡著了一樣。

我從小喜歡昆蟲，別人說毛毛蟲令人惡心，我可不這么認(rèn)為，我覺得它肥嘟嘟蠻可愛的，就是有些有毒，不能摸罷了。

一看到小蝸牛那螺旋圖案的殼，我立馬來勁兒了，把它抓起來，放在手心里。

過了好一會兒，它才探出它那半透明的觸角，動了動，仿佛在說：“這個世界和我沒關(guān)系！”沒過十五秒鐘，它又縮回殼里去了。

咦？朦朧間，我好像明白了什么道理。

那俊美，在大自然中充分展現(xiàn)了自己的美麗，令人喜愛的艷麗多彩容光煥發(fā)，閃光著春天的光華，梅樹和那靠一定的寄生式生活，基本沒有回報(bào)令人生厭，窩囊猥瑣的蝸牛，不正形成了鮮明的對比的嗎？

同樣是生命，為什么梅花活得那么燦爛，又為什么蝸?；畹媚敲搓幇的?？

生活不在活得長，而是是否有價(jià)值，燦爛的一生，才是光輝的一生，才是值得留念的一生。

我放下蝸牛，向前走去，去向我一生的成長之路走去。