一.揭示課題，明確目標(biāo)
（預(yù)設(shè)5分鐘）
學(xué)生根據(jù)老師的提問回答。
二、活動(dòng)探究
（預(yù)設(shè)23分鐘）
1．說一說
（1）學(xué)生用100以內(nèi)的數(shù)說一句話。
（2）說一說家中每個(gè)人的年齡。
（3）請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生互猜對(duì)方爸爸、媽媽的歲數(shù)。如：一個(gè)人猜，另一個(gè)人用“大些”、“小些”或“大多了”、“小多了”提示。
（4）同桌模仿上述兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行互猜活動(dòng)。
2．猜一猜
（1）糖和花生
①每組桌上都有三個(gè)口袋，1號(hào)口袋，里面是糖。請(qǐng)小朋友像老師這樣把手張大了，抓一把糖，盡量多抓一些，數(shù)數(shù)有幾粒，記在心里，然后放回口袋。
②2號(hào)口袋，里面是花生。如果像剛才那樣抓一大把，大約有多少粒呢？先猜一猜。
③學(xué)生抓一把花生驗(yàn)證自己猜測(cè)。
④小結(jié)：花生的個(gè)兒小，糖的個(gè)兒大，同樣抓一把，花生比糖的粒數(shù)多。
（2）黃豆
①3號(hào)口袋，里面是黃豆。
②學(xué)生在音樂聲中小組活動(dòng)。
③實(shí)物投影出示三種實(shí)物各一粒。
④引導(dǎo)學(xué)生用“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”來說明。
（3）根據(jù)教師所抓物體的粒數(shù)猜物體
學(xué)生猜測(cè)，并說理由。
（4）桔子
①猜一猜這只桔子有幾瓣？（個(gè)兒較大）
②這只桔子又有幾瓣？為什么？（個(gè)兒較小）
③學(xué)生很有可能猜：桔子個(gè)兒小瓣數(shù)就少，桔子個(gè)兒大瓣數(shù)就多。
3.數(shù)一數(shù)
學(xué)生暢所欲言，說說我們身邊還有哪些地方也藏著數(shù)呢？
三、課堂小結(jié)（預(yù)設(shè)2分鐘）
學(xué)生總結(jié)本堂課的收獲與體會(huì)。
