每當(dāng)我到了圖書館，便迫不及待地跑向各書架，這兒有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學(xué)書等等?？蛇@么多書呀我怎么看得完？媽媽輕輕一句便提醒了我，這里的書不用急著買，可以仔細(xì)翻找翻找，看準(zhǔn)一本最適合自己，最最想讀的先看起來(lái)，發(fā)現(xiàn)值得反復(fù)閱讀的書或者一下子讀不完的書呢，再?zèng)Q定收為己有。所以，每每進(jìn)入書店的我總是抓緊時(shí)間找呀看呀，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我往往可以找到心儀的書，然后，坐到座位上津津有味地看起來(lái)。在這短短的幾個(gè)小時(shí)里我就可以閱讀許多的小故事和一些書中的格言警句，好詞好句等。

圖書館里真是鴉雀無(wú)聲，簡(jiǎn)直連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)得清清楚楚。靜靜的書屋此刻就變成了大大的世界，小小的我呢則沉浸在書中的故事情節(jié)里，一會(huì)兒被書中的故事所打動(dòng)，一會(huì)兒又被插圖中那令人同情的畫面弄得想哭又不好意思哭出來(lái)。架上的書林林總總，書上的畫栩栩如生，讓我恨不得一直扎根其中。書，一個(gè)好溫暖，好親切的稱呼，如雨后的太陽(yáng)閃爍著濕潤(rùn)的光澤，永遠(yuǎn)，令我愛(ài)不釋手。在寂寞里，它告訴我“成大事業(yè)者必須忍受孤單”；失敗后，它鼓勵(lì)我：“就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力”；有時(shí)，面對(duì)他人的冷嘲熱諷，它叮嚀我“冷靜是給羞辱你的人最好的表情” ……

我特別愛(ài)看的書是那種關(guān)于歷史的書，因?yàn)榭催@類書籍就像坐著時(shí)光機(jī)去看前人類的厲害之處，特別是那些許許多多的未解之謎都讓我們嘆為觀止。如：埃及人建金字塔是多么的困難，但是他們?cè)诓豢赡艿那闆r下創(chuàng)造了奇跡，這是多么的偉大啊。金字塔上每個(gè)石頭都有兩噸重，總共有四萬(wàn)多個(gè)，他們是怎么完成的呢……這些文字都讓我們驚嘆埃及人的聰明智慧。

莎士比亞就曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！彼自捯舱f(shuō)得好：“讀好書，讀書好，多讀書?！弊x書是美妙的，它可以帶給我們快樂(lè)，好像我們?cè)诟S許多多的名人談話。

現(xiàn)在我對(duì)書的感受越來(lái)越深，我更加知道書是人類的好朋友，它能使人明白許多道理，它能帶著我們的思想遨游整個(gè)世界。讓我們與它們做一個(gè)好朋友！

“好書如摯友”。一本好書伴隨著我們一起成長(zhǎng)，帶給我們歡樂(lè)啟迪和感悟。

曹文軒說(shuō)：“一本好書，就像一輪太陽(yáng)，照亮我們?cè)谌松吠旧锨靶械穆烦?，溫暖著我們的心靈?！白x一本好書，就像在和真誠(chéng)、友誼、誠(chéng)實(shí)、善良等交朋友。它們帶給我們啟發(fā)，在我們的心靈里播下真誠(chéng)善良的種子；播下誠(chéng)實(shí)守信的種子；播下智慧之花的種子。隨著我們漸漸長(zhǎng)大，這些種子也在我們心里深深地扎下了根，長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)，然后開(kāi)花結(jié)果，任風(fēng)吹雨打都不能擊垮它們！

暑假期間，《 感動(dòng)一生的閱讀》讓我深有感觸。品德—— “成才先成人，立人先立德 ”。這是一句至理名言，告訴我們一個(gè)人品德修養(yǎng)的重要性。美好的品德是一個(gè)人最寶貴的財(cái)富，是一生享用不盡的資本。真情——父母也許嘮叨，卻給了我們天使般的呵護(hù)；老師也許嚴(yán)厲，卻給了我們諄諄教誨；還有一些陌生人，在我們最需要幫助的時(shí)候，向我們伸出了援助之手……智慧——從來(lái)不是擺在眼前，垂手可得的。只有不斷思考、不斷感悟，你才能慢慢去發(fā)現(xiàn)它，積累它。人生之路并不總是風(fēng)和日麗，一帆風(fēng)順的，偶爾也會(huì)有不如意的時(shí)候，這時(shí)，就讓我們想起這一則則故事告訴我們的哲理吧！

書是人類進(jìn)步的階梯。讓我們一起暢游在書的海洋，翱翔在知識(shí)的天空之中！

前一陣子，我看完了《鏡花緣》這部瑰麗神奇的小說(shuō)，它是清朝的李汝珍寫的，李汝珍借這本書，反應(yīng)了當(dāng)時(shí)政治的腐敗和社會(huì)的墮落。

這本書非常有趣，內(nèi)容新穎，令我回味無(wú)窮。它主要講了唐傲、林之洋、多九公等人乘船航行，周游列國(guó)的神奇故事。他們?cè)竭^(guò)大人國(guó)、君子國(guó)、深目國(guó)等等。其中，最有趣的當(dāng)然是游歷“女兒國(guó)”了。在女兒國(guó)那里的女子獨(dú)掌一權(quán)，國(guó)王是女的，在烈日下干活的是女的……簡(jiǎn)單的說(shuō)，那兒的境況與我們現(xiàn)在的生活截然相反，女的成了男的，男的成了女的！唐傲他們都很奇怪，林之洋看了覺(jué)得有趣，后來(lái)卻不小心被國(guó)王發(fā)現(xiàn)了他，因?yàn)樗L(zhǎng)得很俊，就決定娶他。林之洋倒了八輩子的霉，被國(guó)王的手下折騰得半死——給他穿耳洞、裹小腳，倒真的有點(diǎn)變得像個(gè)女子了，國(guó)王為此很開(kāi)心。后來(lái)若不是多九公他們相救，林子洋可真要變成“皇后”了。我看得捧腹大笑，但也體會(huì)到了古時(shí)候女子地位的低下，所遭受的摧殘是很厲害的，想到這里不由得長(zhǎng)吁一口氣——幸虧不是活在古代！

還有一些國(guó)家也很有趣。比如說(shuō)白民國(guó)，那兒的人長(zhǎng)得又白又美，而且很富裕，一副讀書人的樣兒?？蛇@些人卻是外表美麗而肚內(nèi)沒(méi)有分文，還能把“幼吾幼，以及人之幼”讀成“切吾切，以反人之切”。相反的黑齒國(guó)，那里的人雖然很黑、很窮，卻很有學(xué)問(wèn)，嗜書如命。“以貌取人”在這里絕不可取，要知道“金玉其外敗絮其中”，還是踏踏實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn)好！

這本書讓我看到了不同的國(guó)家、不同的性情。千奇百怪的國(guó)家，千奇百怪的風(fēng)土人情，故事中的語(yǔ)言詼諧幽默，妙趣橫生，令我回味無(wú)窮，真是一次愉快而驚喜的文化之旅！

不論是不是真正讀過(guò)，或者通讀過(guò)，大約都知道《格列佛游記》是一部世界名著?！陡窳蟹鹩斡洝分械摹靶∪藝?guó)”、“大人國(guó)”這兩個(gè)故事在中國(guó)幾乎是家喻戶曉、膾炙人口了吧？

這天，我們?nèi)胰俗谏嘲l(fā)上，認(rèn)真地品讀著這部經(jīng)典之作，我和爸爸媽媽一起分享了這本書的精華。

《格列佛游記》講的是一位航海醫(yī)生因?yàn)橐淮魏ｋy而展開(kāi)的傳奇歷險(xiǎn)，那里的環(huán)境平淡但又充滿怪誕，熟悉卻又令人不可思議，情節(jié)變幻莫測(cè)而又扣人心弦——格列佛在游歷中不斷遇到危險(xiǎn)，又不斷化解困難，他堅(jiān)持，他奮斗，他努力，他想要回到家鄉(xiāng)，所以他不停地前進(jìn)，從沒(méi)有放棄過(guò)，即使腦中曾一閃而過(guò)這個(gè)想法，但那終究是“一閃而過(guò)的想法”。直到讀完這本書，我的心情仍因格列佛跌宕起伏的經(jīng)歷而久久無(wú)法平靜。

作者的語(yǔ)言詼諧幽默，情趣盎然，給人以全新的感受，一些荒誕不經(jīng)想象，違背常情的思維和強(qiáng)詞奪理的辯白不時(shí)令人啞然失笑。這些，都有力地烘托了主人公格列佛的形象——遇到任何困難，他總是保持著樂(lè)觀向上的情緒，對(duì)任何事物不乏智慧和人情味。“對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人”，蘇霍姆林斯基的這句名言似乎可以反映格列佛的性格，他正直、樂(lè)于助人，也許你會(huì)說(shuō)他多管閑事，不，他是在幫助自己，也是在幫助他人。而我們，我們這些讀者，也應(yīng)該從中學(xué)到這種樂(lè)于助人的精神品質(zhì)。

我只顧侃侃而談，一旁的爸爸媽媽相視而笑，媽媽指著書中的導(dǎo)言“理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活?！闭f(shuō)了一句非常有哲理的話：“看吧，人生有了目標(biāo)才能有意義，沒(méi)有目標(biāo)、沒(méi)有方向，不知道自己該何去何從的人，就像是在茫茫大霧中無(wú)盡地徘徊！”“嗯！”我和爸爸都點(diǎn)頭同意，因?yàn)闆](méi)有航向的人生永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)。

“而且，專注于一件事情比到處撒網(wǎng)重要得多。一個(gè)人倘若一生只追求一樣?xùn)|西，那他就有希望在壽終之前得到它。但是倘若他每到一處，就追求什么，那他只能從遍播希望的土地上收獲到遺憾。”爸爸的話永遠(yuǎn)是那么內(nèi)涵豐富，發(fā)人深省。

書中的種種，令我懂得了許多。同爸爸媽媽一起讀書，讓我體會(huì)到了一種與獨(dú)自一人讀書不同的感受，也許這就是爸爸說(shuō)的“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”吧。開(kāi)卷有益，我還要多讀書，讀好書，與父母共享這書中的快樂(lè)，讓我們的小屋溢滿書香。

在我們家里，最多的是書，書呆子也有好多的哦，我們都把書當(dāng)作自己最好的朋友。

大姨

大姨是我們當(dāng)中學(xué)識(shí)最淵博的人，因?yàn)樗矏?ài)看書，一看就是幾個(gè)小時(shí)。

有一次我們來(lái)到大姨家，發(fā)現(xiàn)大姨正在看書，為了不打擾大姨，就輕輕地穿好鞋。涵涵想要找大姨玩，就跑上去，一把抓住大姨的腿，用力的拉，大姨終于“醒”了，看到涵涵的惡作劇后，哭笑不得。

爸爸

爸爸有一張滿是學(xué)問(wèn)的臉，又有一顆愛(ài)讀書的心。

都下午四點(diǎn)了，平常三點(diǎn)就醒的老爸怎么還沒(méi)醒來(lái)？我和媽媽決定看個(gè)究竟。

我們躡手躡腳的走進(jìn)房間里，只見(jiàn)老爸坐到臺(tái)燈底下，津津有味的看著《本草綱目》。我和老媽面對(duì)面說(shuō)：“這個(gè)書呆子無(wú)可救藥了！”

我

我也喜歡看書，因?yàn)榭磿且环N享受，一種樂(lè)趣。當(dāng)我獨(dú)自在家的時(shí)候，書

就陪伴在我的身邊，當(dāng)我傷心時(shí)，書就陪伴在我的身邊。

放假了，妹妹來(lái)到我們家，媽媽讓我們自己各做一個(gè)計(jì)劃表，我毫不猶豫的在中午那2個(gè)小時(shí)的時(shí)間上寫了2個(gè)大大的字：讀書。妹妹只好也寫上了2個(gè)字：讀書，但是寫得小小的。

中午開(kāi)始了，我拿著《福爾摩斯探案精選》，聚精會(huì)神的看了起來(lái)。妹妹也看起了《小偵探游中國(guó)》。才過(guò)了半個(gè)小時(shí)，妹妹堅(jiān)持不住了，她說(shuō)：“姐姐，我們出去玩會(huì)兒吧！”，我一聲不吭，直到我把一本書看完了，才陪妹妹出去玩。

瞧，我家這一群書呆子。

俗話說(shuō)“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，這也是爸爸媽媽時(shí)常在我耳邊講的一句話。我開(kāi)始聽(tīng)到這句話時(shí)很疑惑，但隨著自己看的書不斷增多，我漸漸明白了這個(gè)道理，正如高爾基所說(shuō)，“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈恢挥X(jué)中我成為了一個(gè)愛(ài)“啃”書的小女孩，而且從不挑“食”，不管是文學(xué)類還是科普類的書籍，我都喜歡，尤其喜歡沈石溪關(guān)于動(dòng)物方面的小說(shuō)。

記得有一次，我捧起一本叫《瘋羊血頂兒》的書正津津有味的“品嘗”著，不知不覺(jué)，我來(lái)到了書中，看到一只只盤羊正在草地上嬉戲，有的在埋頭吃草，有的在草地上漫步。還有的正躺在草地上曬著日光浴。“咩----咩咩-----”，突然傳來(lái)這陣陣高亢的叫聲，好似戰(zhàn)場(chǎng)上的吶喊聲。這是誰(shuí)發(fā)出的聲音？這時(shí)，一只矯健的盤羊進(jìn)入了我的眼簾，他正是主人公瘋羊血頂兒，此時(shí)的他正在為報(bào)殺母之仇刻苦訓(xùn)練。

我的耳朵， 被一雙手拉著，頭不自覺(jué)得扭向了一邊，我這才從書境中回到了現(xiàn)實(shí)，映入眼簾的是媽媽一張微微發(fā)怒的臉?！昂澳愫脦妆榱耍B個(gè)聲都不回，是不是不想吃飯了？”

我調(diào)皮地回答道：“我已經(jīng)吃飽了??！”媽媽疑惑的望著我，我則輕輕地?fù)]揮了手中書，然后迅速丟下書跑去餐廳，背后傳傳媽媽的嘀咕聲：“書呆子！”

謝謝你----“書”，讓你陪伴我這么多年，給了我許多知識(shí)，給了我許多快樂(lè)，同時(shí)也教會(huì)了許多人生的哲理，謝謝你----“書”！

從記事那天起，媽媽每個(gè)寧?kù)o的夜晚都會(huì)給我講動(dòng)聽(tīng)的童話故事:皮膚雪白的白雪公主遭惡毒的皇后計(jì)算，吃下了有毒的蘋果，正當(dāng)七個(gè)小矮人沮喪時(shí)，有一位善良的王子挽救了公主的性命，他們最后幸福的生活在了一起；骯臟的灰姑娘從小母親去世，父親給她找了后媽，后媽整天欺負(fù)她，讓她在家打掃衛(wèi)生，她不像其他女生一樣，有新衣服穿，可以享受公主般的待遇，但是，灰姑娘在一次宴會(huì)中，找到了她的幸福。童話故事總是那么的美好。從那開(kāi)始，我便喜歡上了它 — “書”。

從此以后，我就離不開(kāi)書，每天都要手捧一本書專心致志的看著，可是那時(shí)的我不認(rèn)識(shí)太多的字，只會(huì)看插圖。但精美的插圖，讓我喜滋滋的看了一遍又一遍，我如獲似寶。

上小學(xué)一年級(jí)了，認(rèn)識(shí)字了，爸爸給我買了《三字經(jīng)》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等?！叭酥酰员旧啤?，每天積累一些，已經(jīng)背到“曰南北 曰東西”了，讀了《三字經(jīng)》，我明白了很多做人的道理，我也明白了爸爸讓我背誦《三字經(jīng)》的良苦用心，雖然現(xiàn)在我只背過(guò)二分之一的內(nèi)容，但是我卻學(xué)到了很多，我會(huì)堅(jiān)持下去，把整本《三字經(jīng)》都背完，也希望大家有時(shí)間去讀讀這本書；《十萬(wàn)個(gè)為什么》中我明白了人為什么會(huì)有感覺(jué)？地球?yàn)槭矔?huì)有晝夜之分？等等。《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我慢慢地認(rèn)識(shí)自己，了解自然等等，讓我成為班里的“小博士”

現(xiàn)在的我，每次出去都會(huì)帶一本書放在包里，一有空閑，我就會(huì)坐在那，在陽(yáng)光下享受著書帶給我的快樂(lè)！

書，是人類進(jìn)步的階梯。這句話一點(diǎn)也不錯(cuò)。

我最愛(ài)看書了，家里堆積如山的書，真有“排山倒?！敝畡?shì)，外國(guó)名著、中國(guó)四大古典名著、百科全書，一應(yīng)俱全。家里人到處能看見(jiàn)我看書的模樣：有時(shí)坐在椅子上，腳高高翹起；有時(shí)趴在地上，手托下巴；有時(shí)躺在床上，伴書入眠。而且，我一看起書來(lái)，就沉迷于書海。有一次，媽媽叫我吃飯，我只顧看書，她叫了半天我也無(wú)動(dòng)于衷。媽媽只好走過(guò)來(lái)拍拍我的背：“吃飯了！唉，要我怎么說(shuō)你才好？‘小書蟲(chóng)’！”

至今，我已看了好多書，聞著書香，進(jìn)入書的世界，是我的一大樂(lè)趣。她能讓我找到自己的所求和快樂(lè)。

課余，我很少去玩，坐在位子上看書似乎已成了我的習(xí)慣。有的書可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)，有的書會(huì)讓我哈哈大笑，有的書能讓我開(kāi)拓視野……總之，我對(duì)書可以用一個(gè)詞來(lái)形容：“情有獨(dú)鐘”。

因?yàn)檎n外書豐富了我的知識(shí)，開(kāi)拓了我的視野，所以，許多同學(xué)認(rèn)為是一大難題的作文，對(duì)我來(lái)說(shuō)已是綽綽有余了。

無(wú)論在哪兒，我這個(gè)“小書蟲(chóng)”，都會(huì)徜徉于書的宮殿，沉迷于知識(shí)的海洋。我愿與知識(shí)為伴，與書本為友，當(dāng)一個(gè)“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的小賢士，聞著書香長(zhǎng)大。