《好朋友 我愛你》讀后感400字
指導(dǎo)老師：徐艷琴   所屬學(xué)校：金水區(qū)文化路第三小學(xué)
今年暑假，我讀了一本書，名字是《好朋友，我愛你》。這個(gè)故事發(fā)生在城市一隅的藍(lán)粉墻小學(xué)。它因?yàn)榇笠?guī)模拆遷，使得很多老師與同學(xué)都離開了。有一天，來了一位肩上趴著貓咪的大四男生游上上，為了拿到畢業(yè)證書而來到藍(lán)粉墻小學(xué)。為了不讓學(xué)校關(guān)閉，游上上與他的貓咪恰比找到了兩位"屬魚"的學(xué)生。一個(gè)是學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职制飘a(chǎn)而沒學(xué)上的張小厚。游上上成為班主任以后，讓日子過得開心又神奇，但張小厚和畢宇昂都想留在藍(lán)粉墻，最終，游上上給他們播放了《狐貍的故事》，告訴他們只能去考試，沒有退路……

　　 讀完這本書以后，游上上給我留下了深刻的印象。游上上溫柔可親，是同學(xué)們眼中的大朋友，他的"蒙古包"隨時(shí)為大家敞開，但卻在張小厚和畢宇昂不想畢業(yè)的時(shí)候變得不近人情到冷酷，但他的內(nèi)心深處還是為了讓這些孩子們能夠順利畢業(yè)才不得不這樣的。他也一直都把張小厚和畢宇昂當(dāng)好朋友，其實(shí)他自己也不舍得?。?br />
　　 這本書中還提到了一個(gè)詞：畢業(yè)。其實(shí)畢業(yè)就是代表學(xué)業(yè)完成，也意味著告別和一次蛻變，在人生的一部分畫上一個(gè)句號(hào)。但是，我認(rèn)為，就算我們分別了，但我們的心還在一起，這就叫同學(xué)。

　　  我非常希望大家可以讀一讀它，我相信你也一定會(huì)得到一些啟示。

《好朋友 我愛你》讀后感400字
指導(dǎo)老師：徐艷琴   所屬學(xué)校：金水區(qū)文化路第三小學(xué)
今年暑假，我讀了一本書，名字是《好朋友，我愛你》。這個(gè)故事發(fā)生在城市一隅的藍(lán)粉墻小學(xué)。它因?yàn)榇笠?guī)模拆遷，使得很多老師與同學(xué)都離開了。有一天，來了一位肩上趴著貓咪的大四男生游上上，為了拿到畢業(yè)證書而來到藍(lán)粉墻小學(xué)。為了不讓學(xué)校關(guān)閉，游上上與他的貓咪恰比找到了兩位"屬魚"的學(xué)生。一個(gè)是學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因?yàn)榘职制飘a(chǎn)而沒學(xué)上的張小厚。游上上成為班主任以后，讓日子過得開心又神奇，但張小厚和畢宇昂都想留在藍(lán)粉墻，最終，游上上給他們播放了《狐貍的故事》，告訴他們只能去考試，沒有退路……

　　 讀完這本書以后，游上上給我留下了深刻的印象。游上上溫柔可親，是同學(xué)們眼中的大朋友，他的"蒙古包"隨時(shí)為大家敞開，但卻在張小厚和畢宇昂不想畢業(yè)的時(shí)候變得不近人情到冷酷，但他的內(nèi)心深處還是為了讓這些孩子們能夠順利畢業(yè)才不得不這樣的。他也一直都把張小厚和畢宇昂當(dāng)好朋友，其實(shí)他自己也不舍得?。?br />
　　 這本書中還提到了一個(gè)詞：畢業(yè)。其實(shí)畢業(yè)就是代表學(xué)業(yè)完成，也意味著告別和一次蛻變，在人生的一部分畫上一個(gè)句號(hào)。但是，我認(rèn)為，就算我們分別了，但我們的心還在一起，這就叫同學(xué)。

　　  我非常希望大家可以讀一讀它，我相信你也一定會(huì)得到一些啟示。