【板塊一】
1. 前面一段時間認識了萬以內(nèi)的數(shù)，學(xué)習(xí)了萬以內(nèi)數(shù)的讀寫、會比較萬以內(nèi)的數(shù)，能根據(jù)要求寫出近似數(shù)，今天我們就進一步來學(xué)習(xí)這些知識。板書：練習(xí)四。
復(fù)習(xí)數(shù)位順序表。
到現(xiàn)在為止我們學(xué)習(xí)了幾個數(shù)位？你能從右往左說一說嗎？
【板塊二】
先整體練習(xí)，再全班校對，錯題及時進行糾正，進行強化鞏固。
第2題：更好掌握讀寫數(shù)的方法。
第6題：通過比較體會數(shù)的組成與寫數(shù)方法之間的聯(lián)系。
第3題：為什么每個數(shù)中的6表示的意義不同？
第4說說每個數(shù)的組成及口算時的思考方法。
第5題：說說口算時的思考過程。
第7題：指名說一說比較的方法。
第8題。把每個數(shù)都與3120進行比較。
第9題：說說自己選擇的理由。
反思總結(jié)
提問：同學(xué)們，今天這節(jié)課你學(xué)到了什么？有什么收獲和體會？
【板塊三】
整體練習(xí)，全班校對，反饋錯題，細致分析，追問錯因，及時糾正，即時鞏固。學(xué)生獨立完成，教師巡視，給予差生適當(dāng)?shù)膸椭?/div>
