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        我和書的故事作文600字六年級

        信息發(fā)布者:墨濃于水丶
        我和書的故事作文600字六年級

          書對我而言,猶如空氣,無時不在,無處不有,高高低低地疊著,密密麻麻地堆著,疏疏地散放著,齊齊地排列著。在小時候,朋友是很少的,可書卻始終是我的良師益友,它不僅可以給我?guī)順啡?,還會告訴我一些道理。

          小時候,每當媽媽拿著故事書,為我講故事時,我都很羨慕媽媽,這些故事并不長,也不是很深奧,但對我來說,這可是件偉大的事,因為每每捧起書,我都會有很多不認識的字,盡管這樣,我對書的感情并沒有減退,反而加深了許多。上小學時,我又認識了一些字,從那里,我看到了可憐的丑小鴨,堅定的錫兵,可愛的小紅帽,聰明的阿里巴巴……

          而現(xiàn)在,我可以看懂一些更長的書和一些詩了,老子的《道德經(jīng)》讓我懂得了許多哲理,“采菊東籬下,悠然見南山”陶淵明帶我來到了與世無爭的世外桃園,《老人與?!防镱B強勇敢的老漁夫與鯊魚進行搏斗,《魯賓孫漂流記》里意志堅強的魯濱孫在荒島上獨立生存……一個個栩栩如生的人物迎面向我起來……

          書對我有著很大的用處,可我和書也有著種種故事。一天,我到書店去看書,忽然,我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書,但它太長了,以致于我不能在短時間看完,可是我攢的錢還到到它的價格的一半,我拿著它愛不釋手,最后,我做出了一個決定,我把它拿下來,帶到了一個不常有人看的書架,抽出了一本書,又把我的這一本插了進去,它們的大小及顏色又十分相似,再把這一本隨便地扔到了別的書位。快考試了,我沒時間來書店,考試過后,我也攢夠了錢,忙來到書店,在一排排書架中尋找那一個書架,找到了,我高興極了,因為我在這個書架上做了個記號,我一本一本地抽出來,又一本一本地插回去,卻始終沒有找到它,這讓我十分失望。

          也許我的人生不精彩,不偉大,不富有,但我一定有充足的精神財富,因為我有一顆愛讀書的心。如果你想成為一個精神上的富翁,就離不開書這個朋友。

            六年級:李澤宇

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