小雨點兒和知了作文400字四年級
學校：開福區(qū)清水塘第二小學
班級：四年級(2)班
學生：陳治業(yè)   
指導老師：陶潤紅老師
有一天，一條小河里的水太擁擠了，就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法，就只好在風的幫助下飄到天上，變成了云，云遇到冷空氣又變成雨落下來。
小雨點兒在下落的時候，正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢！有一個小雨點兒就落在了它唱歌的地方。小雨點兒一見到知了就親切地向它打招呼，知了也向小雨點兒打招呼。于是，它們就一起玩，漸漸地成為了好朋友。
可是有一天，一個小朋友捉走了這只知了，并且把它裝在了一個還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點兒又來找知了玩了，等它到了知了的家才發(fā)現它不見了！小雨點兒焦急的四處尋找知了，這里找找，沒有；那里找找，也沒有。
小雨點兒沒有放棄，仍是堅持地去尋找它的好朋友知了。最終，小雨點兒歷盡艱辛在這個小朋友的火柴盒里找到了知了，兩個好朋友見面了，它們都很開心。就在這個時候，那個小朋友的爸爸來了，他需要用火柴來點火，他抓起火柴盒，沒有注意里面的知了就點燃了一根火柴。然后，可怕的事情發(fā)生了，他沒有拿穩(wěn)這根火柴，而這根火柴剛好掉在了火柴盒上，里面的所有的火柴瞬間點燃了，很快就會燒到知了。
就在這個危機的關頭，小雨點兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來，并且讓它們及時地把火滅了，還把知了送回它的家里。知了獲救了，它非常感激小雨點兒，它們兩個好朋友又天天開心的玩在了一起。

小雨點兒和知了作文400字四年級
學校：開福區(qū)清水塘第二小學
班級：四年級(2)班
學生：陳治業(yè)   
指導老師：陶潤紅老師
有一天，一條小河里的水太擁擠了，就像所有的江河湖海都聚集在這河里一樣。小河里的原居住水們沒有辦法，就只好在風的幫助下飄到天上，變成了云，云遇到冷空氣又變成雨落下來。
小雨點兒在下落的時候，正好看到有一只知了在一棵樹上唱歌呢！有一個小雨點兒就落在了它唱歌的地方。小雨點兒一見到知了就親切地向它打招呼，知了也向小雨點兒打招呼。于是，它們就一起玩，漸漸地成為了好朋友。
可是有一天，一個小朋友捉走了這只知了，并且把它裝在了一個還沒有用完的火柴盒里。而毫不知情的小雨點兒又來找知了玩了，等它到了知了的家才發(fā)現它不見了！小雨點兒焦急的四處尋找知了，這里找找，沒有；那里找找，也沒有。
小雨點兒沒有放棄，仍是堅持地去尋找它的好朋友知了。最終，小雨點兒歷盡艱辛在這個小朋友的火柴盒里找到了知了，兩個好朋友見面了，它們都很開心。就在這個時候，那個小朋友的爸爸來了，他需要用火柴來點火，他抓起火柴盒，沒有注意里面的知了就點燃了一根火柴。然后，可怕的事情發(fā)生了，他沒有拿穩(wěn)這根火柴，而這根火柴剛好掉在了火柴盒上，里面的所有的火柴瞬間點燃了，很快就會燒到知了。
就在這個危機的關頭，小雨點兒立刻把它的兄弟姐妹都叫來，并且讓它們及時地把火滅了，還把知了送回它的家里。知了獲救了，它非常感激小雨點兒，它們兩個好朋友又天天開心的玩在了一起。