五年級作文玩瞎子摸魚的游戲400字

　　“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚”呢。
　　比賽分成了三組，每組選一個“瞎子”和三條“小魚”，若瞎子把小魚抓住，并說出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。
　　我們組首先上場，徐子帆當“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時，我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
　　汪裕坤上場了，他行動緩慢，把過路的鄭老師逮個正著，還不肯松手，最終以失敗告終。
　　楊可涵上場，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來得及逃，就被抓住了。后面一個個都被淘汰了，只剩下宋思雨一個。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊。可楊可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最終的勝者。
　　瞎子摸魚真有趣！既考驗靈活性，又考驗?zāi)土Α?/td>

五年級作文玩瞎子摸魚的游戲400字

　　“在你后面！抓住了！”教室里一片沸騰，“瞎子”正在抓“小魚”呢。
　　比賽分成了三組，每組選一個“瞎子”和三條“小魚”，若瞎子把小魚抓住，并說出他的（她）的名字，那條小魚就淘汰了。
　　我們組首先上場，徐子帆當“瞎子”。徐子帆的眼睛被蒙上后，雙手左右揮舞著，像在練太極。他撞到桌子上，突然轉(zhuǎn)身向我追來，我的心緊張得怦怦跳，趕緊抓住周天行。趁徐子帆轉(zhuǎn)過身往桌子上撞時，我悄悄地躲到墻邊。誰知徐子帆一轉(zhuǎn)身，徑直向我走來。我緊張地左躲右閃，但徐子帆在同學(xué)們的引導(dǎo)下差點兒把我抓住，我往右一閃，終于躲過了一劫，松了口氣。徐子帆一揮手抓住了陳老師，他高興地大喊：“抓到了！”大家哈哈大笑。
　　汪裕坤上場了，他行動緩慢，把過路的鄭老師逮個正著，還不肯松手，最終以失敗告終。
　　楊可涵上場，他可真靈活，向前一撲，沒抓著，又猛地一轉(zhuǎn)身，差點兒抓住“小魚”。楊可涵向右一轉(zhuǎn)，緊接著一撲，肥胖的張祺還沒來得及逃，就被抓住了。后面一個個都被淘汰了，只剩下宋思雨一個。宋思雨緊張地臉色煞白，靈活地躲過了一擊。可楊可涵以迅雷不及掩耳之速抓住了宋思雨，成了最終的勝者。
　　瞎子摸魚真有趣！既考驗靈活性，又考驗?zāi)土Α?/td>