掌聲它能給人力量和信心。

四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了演講活動(dòng)，老師讓我參加，我在家里不停地練習(xí)。終于等到比賽當(dāng)天，我看見(jiàn)演講的同學(xué)們準(zhǔn)備得那么充分，心里不禁緊張起來(lái)。老師好像看穿了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，發(fā)揮好了就行了?！?br />
不一會(huì)兒，就輪到我了，我站在臺(tái)上，這么多人在看著我，我心里不知是害怕還是激動(dòng)，這時(shí)我又看見(jiàn)老師在為我加油。我一緊張一下子說(shuō)錯(cuò)了，不知下一句怎么接了，只能站在那里不動(dòng)了。這時(shí)，我卻聽(tīng)到有人在為我“加油”，接著，又一下子響起了熱烈的掌聲。我不知道哪里來(lái)了力量和信心，自己按照自己的想法完成了這一次的演講，雖然不是第一名，但是我知道了掌聲的力量。

經(jīng)這一次演講，我知道掌聲還有著很多的不同的意義。

掌聲它能給人力量和信心。

四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦了演講活動(dòng)，老師讓我參加，我在家里不停地練習(xí)。終于等到比賽當(dāng)天，我看見(jiàn)演講的同學(xué)們準(zhǔn)備得那么充分，心里不禁緊張起來(lái)。老師好像看穿了我的心思就鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要緊張，發(fā)揮好了就行了?！?br />
不一會(huì)兒，就輪到我了，我站在臺(tái)上，這么多人在看著我，我心里不知是害怕還是激動(dòng)，這時(shí)我又看見(jiàn)老師在為我加油。我一緊張一下子說(shuō)錯(cuò)了，不知下一句怎么接了，只能站在那里不動(dòng)了。這時(shí)，我卻聽(tīng)到有人在為我“加油”，接著，又一下子響起了熱烈的掌聲。我不知道哪里來(lái)了力量和信心，自己按照自己的想法完成了這一次的演講，雖然不是第一名，但是我知道了掌聲的力量。

經(jīng)這一次演講，我知道掌聲還有著很多的不同的意義。