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        關(guān)于課文讀后感的作文 讀《青海高原一株柳》有感

        信息發(fā)布者:墨濃于水丶
        作為一株柳,它既尋常又神奇,它生命的道路坎坷又艱辛,它的毅力與韌勁超乎想象,無人知曉它是如何長成參天大樹,無人尋根它的起始,在青海高原上,干旱和寒冷絕不容忍任何一條綠色的生命活到一歲,可想它生活的道路何其艱難,普通的柳樹正在享受陽光雨露的輕拂時,它卻默默承受著生活的折磨。我們不由感嘆,甚至是敬畏,它的精神是多么頑強(qiáng)!
        正生活在蜜罐里的我們,無法體會那樣的生命歷程,可卻也得到了啟示:生活永遠(yuǎn)偏愛勤奮、堅(jiān)強(qiáng)的人,在困難面前不要退縮,要勇于向命運(yùn)挑戰(zhàn)。
        讀過這篇課文后,我立刻聯(lián)想到了和高原柳樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的人:霍金、夏洛蒂、勃朗特、保爾、他們都是為生活奮斗,歷盡了磨難,完成了華麗的蛻變,展開了璀璨的翅膀。命運(yùn)對每一個人不可能公平。它給了你智慧,你往往會失去純真;它給了你成功,你往往會失去真誠。正如文中的柳樹,命運(yùn)給予它強(qiáng)盛的生命力,卻使它的生長之路艱苦卓絕。
        在我們的生活中,又何嘗不是這樣?成績中等和差等的同學(xué)常常羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),想著他們的學(xué)習(xí)為什么比自己好,一定是因?yàn)樘旆指?。其?shí)并不是這樣,我在三年級以前的成績馬馬虎虎,常常是班里的30多名,我也想著我為什么不如別人,可能是我太笨了吧!可四年級的第一次考試,我的語文卻取得了全班第二的好成績,我不知道自己怎么突然考得很好,只知道我付出了自己最大的力量在學(xué)習(xí)。
        成功不能坐等山空,需要的是付出與堅(jiān)定,這是我在高原之柳身上得到的最大的收獲。

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