五年級(jí)700字作文 我的閱讀故事
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我讀過一本書,叫做《假如給我三天光明》這本書的作者是海倫·凱勒。大家都知道,海倫從小就是個(gè)盲聾的孩子。但她的一生并不是沒有色彩,沒有聲音的一生。她以頑強(qiáng)的奮斗精神,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的活了下去。還撰寫了許多自傳和書籍。
她的開頭有這樣句話:“我們所有人都曾讀過些動(dòng)人心弦的故事,講述主人翁們余時(shí)不多的有限生命,或僅余一年,或是僅余一日?!绷钗矣绊懽钌畹氖沁@一句話:“這一天,我將向世界,向過去和現(xiàn)在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。這么多的年代,怎么能被壓縮成一天呢?一個(gè)人必須通過經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)判斷線條、構(gòu)圖和顏色的品質(zhì)優(yōu)劣。假如我有視覺從事這么使人著迷的研究,該是多么幸福??!但是,我聽說,對(duì)于你們有眼睛的許多人,藝術(shù)世界仍是個(gè)有待進(jìn)一步探索的世界。因此,這一天,給我光明的第二天,我將通過藝術(shù)來搜索人類的靈魂。我會(huì)看見那些我憑借觸摸所知道的東西。更美妙的是,整個(gè)壯麗的繪畫世界將向我打開。于后者,我絕不閉上我的雙眼,因?yàn)樗鼈兊囊彩巧畹囊徊糠帧T谒鼈兠媲伴]上眼睛,就等于關(guān)閉了心房,關(guān)閉了思想?!?br />
我也有一段頑強(qiáng)奮斗精神的故事。當(dāng)然,只是小事情。我上四年級(jí)時(shí),媽媽幫我報(bào)了興趣班,是寫鋼筆字。當(dāng)時(shí),我連鋼筆怎么握都不會(huì),更別說寫字了,而且我寫一個(gè)字,這個(gè)字旁邊都有很多墨水。老師教我們,寫字時(shí)筆要握緊,不要松開,一松開這個(gè)字就成別字了。我握緊了筆,但是由于握的太緊,寫下去紙都被我戳破了,老師看見了,對(duì)我說:“不要緊張,就像寫鉛筆字一樣,實(shí)在不行的就寫的慢點(diǎn),沒關(guān)系的,你一定會(huì)成功?!甭犃诉@句話,我鼓起了勇氣,繼續(xù)寫,寫了七八十遍,要么潦草看不懂,要么字上面有一個(gè)大洞。下課了,我在回家的路上,邊走邊學(xué)著握筆的方法。到家時(shí),我立即拿出一張紙,在紙上寫字,我記住老師的話,不要緊張,于是一點(diǎn)不緊張。慢慢地寫一個(gè)字,結(jié)果還是失敗了。我想:算了,不學(xué)了,反正我也學(xué)不會(huì)。媽媽說:“學(xué)一樣?xùn)|西要有耐心,經(jīng)歷了種種失敗,才能取得成功。”我想起了海倫說過的話,只要有堅(jiān)強(qiáng)的精神,沒什么事做不成的。于是我再一次練習(xí),練了一個(gè)小時(shí),終于成功了。第二天我把寫的字交給老師,老師表?yè)P(yáng)我不但字寫的好,而且有頑強(qiáng)的精神。這種滋味非常舒服。
對(duì)呀,人都要向海倫一樣,不管有多么艱難的事,只要有頑強(qiáng)抗斗的精神,人生一樣過的多姿多彩。 |
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