來自翠竹的啟示作文600字五年級
生活，如一本書，如一張照片，給我?guī)砹藷o數(shù)啟示，無數(shù)深思。而最美的那一張照片，就是那張碧綠的翠竹了。
三年級時，我踏入了陌生的英語班，我當時對英語就是搟面杖吹火-----一竅不通。我茫然地面對著那一張單詞表，唉，我在這兒肯定待不了多久吧。
果然，事實不出我所料，回答問題時，我啞口無言；考試時，我對題目抓耳撓腮；背課文時，我脹得滿臉通紅；默單詞時，我憋得滿頭大汗。老師的批評，同學的嘲諷如冰冷的雨點砸向我。下課后我走出教室，帶著煩躁與無奈，我不禁想問，我為什么要學英語？
終于，在老師面前背完課文后，我告訴老師我不想學英語的心思。老師聽后，若有所思地點點頭，就讓我出去了?；氐郊?，我翻開作業(yè)本，下面有一句老師的名言：你就像翠竹一樣，也許你現(xiàn)在只體會到了冬天的寒冷，但你的春天總會來到！
于是我上網(wǎng)查了翠竹的資料，翠竹出土前并不怎么見它生長，但五年一到，它便會瘋長，平均一天長30里面。原來它五年前在扎根，等根扎穩(wěn)、扎深了，它才可以生長得更快、更好?？吹竭@時，我已胸有成竹，明白了老師的意思。
第五節(jié)課來了，又是一場考試，我笑瞇瞇地走進考場。口試時，我背得非常流利，手中的筆也仿佛著了魔似的，讓我做得又快又工整。走出考場，我的心如陽光一樣燦爛，我成功了！
從翠竹的資料中，我也明白了，只有忍受了長達五年的時間才可以飛快成長。雖然忍受了一些痛苦，但卻換來了無比高大的身軀，這些痛苦又何嘗不是美麗的呢？這種痛苦先磨練我，最后讓我的知識得以升華，它又何嘗不是一種修煉？同時，我也明白了，在烏云背后的，不僅僅是風雨，更有可能是彩虹；使你疼痛的不僅僅是荊棘，更有可能是一顆珍珠！
翠竹的啟示，讓我至今不能忘記，因為有一種叫做美麗的痛苦蘊藏在里面！

來自翠竹的啟示作文600字五年級
生活，如一本書，如一張照片，給我?guī)砹藷o數(shù)啟示，無數(shù)深思。而最美的那一張照片，就是那張碧綠的翠竹了。
三年級時，我踏入了陌生的英語班，我當時對英語就是搟面杖吹火-----一竅不通。我茫然地面對著那一張單詞表，唉，我在這兒肯定待不了多久吧。
果然，事實不出我所料，回答問題時，我啞口無言；考試時，我對題目抓耳撓腮；背課文時，我脹得滿臉通紅；默單詞時，我憋得滿頭大汗。老師的批評，同學的嘲諷如冰冷的雨點砸向我。下課后我走出教室，帶著煩躁與無奈，我不禁想問，我為什么要學英語？
終于，在老師面前背完課文后，我告訴老師我不想學英語的心思。老師聽后，若有所思地點點頭，就讓我出去了?；氐郊?，我翻開作業(yè)本，下面有一句老師的名言：你就像翠竹一樣，也許你現(xiàn)在只體會到了冬天的寒冷，但你的春天總會來到！
于是我上網(wǎng)查了翠竹的資料，翠竹出土前并不怎么見它生長，但五年一到，它便會瘋長，平均一天長30里面。原來它五年前在扎根，等根扎穩(wěn)、扎深了，它才可以生長得更快、更好?？吹竭@時，我已胸有成竹，明白了老師的意思。
第五節(jié)課來了，又是一場考試，我笑瞇瞇地走進考場。口試時，我背得非常流利，手中的筆也仿佛著了魔似的，讓我做得又快又工整。走出考場，我的心如陽光一樣燦爛，我成功了！
從翠竹的資料中，我也明白了，只有忍受了長達五年的時間才可以飛快成長。雖然忍受了一些痛苦，但卻換來了無比高大的身軀，這些痛苦又何嘗不是美麗的呢？這種痛苦先磨練我，最后讓我的知識得以升華，它又何嘗不是一種修煉？同時，我也明白了，在烏云背后的，不僅僅是風雨，更有可能是彩虹；使你疼痛的不僅僅是荊棘，更有可能是一顆珍珠！
翠竹的啟示，讓我至今不能忘記，因為有一種叫做美麗的痛苦蘊藏在里面！