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《快樂的節(jié)日》是一首兒童歌曲的歌詞，寫得非常優(yōu)美動人，尤其是詩歌中的比喻句，用得十分精妙，于是，我就抓住這個特色來教學。 教學第一小節(jié)時，我主要讓學生看看這里把我們小朋友比喻成什么？為什么？ 1、我們像春天一樣,來到花園里，來到草地上。 生1：春天來到花園里，來到草地上，我們小朋友也是這樣跑來跑去。 生2：我們就像春天一樣充滿生機。 師：你們就像早上八九點鐘的太陽，充滿朝氣和希望，春天不也是充滿朝氣和希望嗎？ 2、鮮艷的紅領巾，美麗的衣裳，像朵朵花兒開放。 師：“這里你體會到了什么？” 生：“鮮艷的紅領巾是指小朋友?！?/p> 生：美麗的衣裳是指小朋友的衣服。 生：我知道，我們小朋友穿著美麗的衣服，帶著鮮艷的紅領巾，就像是五顏六色的花開了，所以說像朵朵花兒開放。 師：“說得好，我們一起來讀讀句子?！?/p> “請你仿照第一句說一說——我們像（ ），（ ），（ ）?！?/p> 生：“我們像小鳥一樣，飛過樹林，飛過山岡?！?/p> 生：“我們像春風一樣，來到花園里，來到校園里?！?/p> …… 課文的第三小節(jié)也有類似的句子，學生找到了“我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長豐滿，就勇敢地向著高空飛翔，飛向我們的理想”。 大家說說，我們還像什么？ 生：“我們像小鳥一樣?！?/p> 師：“我們像小鳥一樣快樂自由，等身上羽毛長得很豐滿就要展翅飛翔。我們?yōu)槭裁匆赂业仫w向高空？” 生：“可能飛行時會遇到困難，比如有老鷹或者獵人，所以要勇敢?！?/p> 生：練習飛行的時候，會遇到惡劣的天氣。 師：“只有不怕困難，才能練到真本領，才能實現(xiàn)我們的理想?！?/p> | 