我喜歡的一個(gè)人作文500字600字

作文我喜歡的一個(gè)人500字篇一：我喜歡的一個(gè)人 趙東月

　　小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，他帶走了我絢麗的童年和無(wú)數(shù)的往事。但他卻始終帶不走我記憶里的恩師——徐老師。

　　一提起我的恩師徐老師，他的長(zhǎng)相令我終生難忘。

　　徐老師是個(gè)50多歲的老教師，中等個(gè)子，瘦瘦的，慈祥的臉上布滿許多皺紋，一雙雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。

　　徐老師的教師十分謹(jǐn)慎，認(rèn)真。

　　記得有一次，語(yǔ)文考試，成績(jī)一向優(yōu)異的我只考了70分，心里別提多難過(guò)了。放學(xué)后，徐老師把我叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)我的心像是十五個(gè)吊瓶打水——七上八下，心想這次老師一定會(huì)批評(píng)我，我邁著沉重的步子走進(jìn)徐老師的辦公室。原本以為老師會(huì)把我大罵一頓，可出人意料的是，徐老師溫柔的問(wèn)我你平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可這次怎么考的這么差？”我哽咽了，吞吞吐吐地說(shuō)：‘昨天我高燒了，就······“徐老師就對(duì)我說(shuō)：”?。∈沁@樣啊，不要著急，是老師錯(cuò)怪你了，我們來(lái)分析一下試卷吧?！敖又隳闷鹁碜幽托牡臑槲抑v解。我心里十分愧疚，我為我考試成績(jī)找客觀原因，可許老師卻毫無(wú)懷疑的相信了。炎熱的夏天，知了在窗外不停地叫著，讓人不耐煩。屋內(nèi)，徐老師耐心的為我講解。徐老師那張慈祥的臉汗水漣漣，徐老師口干舌燥、聲嘶力竭，??！我多想變做一塊手帕擦干徐老師臉上的汗水，我多想變做一杯涼茶去解除老師的饑渴；我多想變做一把扇子去消除徐老師的炎熱。

　　”春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！靶炖蠋煂?duì)我的愛(ài)像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，往往不被我察覺(jué)，但他卻彌漫于生活的瑣碎紋理之中，如暗夜幽蘭一般，在我的身旁散發(fā)著淡淡的芬芳。

　　徐老師，您是我童年一道亮麗的風(fēng)景線，您像北斗七星一樣指引著我前進(jìn)。徐老師——我的恩師，讓我至今難忘。

我喜歡的一個(gè)人作文500字600字

作文我喜歡的一個(gè)人500字篇一：我喜歡的一個(gè)人 趙東月

　　小學(xué)生活如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝，他帶走了我絢麗的童年和無(wú)數(shù)的往事。但他卻始終帶不走我記憶里的恩師——徐老師。

　　一提起我的恩師徐老師，他的長(zhǎng)相令我終生難忘。

　　徐老師是個(gè)50多歲的老教師，中等個(gè)子，瘦瘦的，慈祥的臉上布滿許多皺紋，一雙雙炯炯有神的眼睛，看起來(lái)十分精神。

　　徐老師的教師十分謹(jǐn)慎，認(rèn)真。

　　記得有一次，語(yǔ)文考試，成績(jī)一向優(yōu)異的我只考了70分，心里別提多難過(guò)了。放學(xué)后，徐老師把我叫到了辦公室，當(dāng)時(shí)我的心像是十五個(gè)吊瓶打水——七上八下，心想這次老師一定會(huì)批評(píng)我，我邁著沉重的步子走進(jìn)徐老師的辦公室。原本以為老師會(huì)把我大罵一頓，可出人意料的是，徐老師溫柔的問(wèn)我你平時(shí)成績(jī)優(yōu)異，可這次怎么考的這么差？”我哽咽了，吞吞吐吐地說(shuō)：‘昨天我高燒了，就······“徐老師就對(duì)我說(shuō)：”?。∈沁@樣啊，不要著急，是老師錯(cuò)怪你了，我們來(lái)分析一下試卷吧?！敖又隳闷鹁碜幽托牡臑槲抑v解。我心里十分愧疚，我為我考試成績(jī)找客觀原因，可許老師卻毫無(wú)懷疑的相信了。炎熱的夏天，知了在窗外不停地叫著，讓人不耐煩。屋內(nèi)，徐老師耐心的為我講解。徐老師那張慈祥的臉汗水漣漣，徐老師口干舌燥、聲嘶力竭，??！我多想變做一塊手帕擦干徐老師臉上的汗水，我多想變做一杯涼茶去解除老師的饑渴；我多想變做一把扇子去消除徐老師的炎熱。

　　”春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！靶炖蠋煂?duì)我的愛(ài)像春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，往往不被我察覺(jué)，但他卻彌漫于生活的瑣碎紋理之中，如暗夜幽蘭一般，在我的身旁散發(fā)著淡淡的芬芳。

　　徐老師，您是我童年一道亮麗的風(fēng)景線，您像北斗七星一樣指引著我前進(jìn)。徐老師——我的恩師，讓我至今難忘。