①十五歲的她,叛逆、倔強(qiáng),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧,還跟社會(huì)上一些人有了來往。不管母親怎樣苦口婆心地勸說,甚至哀求打罵,都無濟(jì)于事,她依然如故。母親毫無辦法,常常暗自垂淚。
②那次她逃學(xué)跟一幫朋友出去爬山,偏找沒路陡峭的地方走,結(jié)果摔下山來。所幸并無大礙,只是右腿骨折。打上石膏,醫(yī)生說,需躺在床上靜養(yǎng)三個(gè)月,右腿不能亂動(dòng),更不能下床。
③病房里靜悄悄的,她那些朋友早就不見了。她躺累了,掙扎著想起身,腿卻鉆心的疼,只能再躺下不動(dòng)。她想抬一下右腿,又是一陣疼襲來,她心里忽然漫過無邊無際的恐懼,反復(fù)糾纏著母親問:“我的腿是不是再不能走路了?”母親一遍遍耐心地跟她說:“會(huì)好的,你躺著別動(dòng),過幾天就能下地走路了?！彼睦锸苓^這樣的苦呢,嚷嚷著難受,發(fā)脾氣,摔東西,哭鬧不休。母親日夜守著她,像照料嬰兒般呵護(hù)著她。
④因?yàn)樘弁春碗y受,病房里的時(shí)光,慢成了黑白的長鏡頭,晝夜似乎都已不再分明,她覺得每一分每一秒都是煎熬。
⑤母親把家里的君子蘭搬了來,放在病房的窗臺(tái)上。母親說,這是你十歲時(shí)從外婆家搬來的,剛開始你勤快地天天澆水,差點(diǎn)澆壞了……她轉(zhuǎn)過頭,望一眼那蒼綠的君子蘭,搖搖頭說,不記得了。
⑥幾天后,從君子蘭旁邊拱出兩片小小的嫩葉兒,探頭探腦的。開始讓人以為是棵小草,隨著葉子漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)原來是一棵牽?；ò　Ｋ齻?cè)頭望過去,細(xì)細(xì)的莖蔓,嫩綠的葉子,看上去倒有些惹人喜歡。母親找來一根竹竿插上,纖細(xì)的莖蔓便順著竹竿向上攀爬著。白的墻,白的床單,那一抹新綠格外引人注意。
⑦牽?；ǖ那o蔓攀著竹竿一圈一圈向上爬,她一圈一圈數(shù)著,1,2,3……她想起了蹦跳著一級(jí)級(jí)數(shù)臺(tái)階的快樂,想起了走在陽光下輕快自在的感覺。她第一次意識(shí)到,原來,她曾經(jīng)擁有那么多快樂和幸福。
⑧她漸漸安靜下來,不再亂發(fā)脾氣,不再吵嚷哭鬧。
⑨早上醒來,她的眼光,常不由自主地望向窗臺(tái),心里滿是期待:牽?；ǖ穆珠L高了沒有?當(dāng)然每一次她都不曾失望。纖細(xì)的莖蔓那樣有力,直爬到竹竿的頂端,伸出毛茸茸的觸角張望著。母親用竹竿搭了個(gè)小花架,它順著爬了上去,把一個(gè)窗臺(tái)纏繞得綠意盎然。
寂靜的病房里,她安靜地望著窗臺(tái)上的牽?；?。以前,她見過路邊的牽牛花,但她從來不知道,牽?；ǖ奶俾侨绱伺畈?每時(shí)每刻都在向上飛快地生長,不知疲倦。每天清晨,它都會(huì)讓她驚異,呀,又長這么高了。
牽?；ǖ穆麪恐哪抗?莖蔓攀到哪兒,她的目光就追到哪兒,心,也跟著柔軟細(xì)膩起來。牽牛花每抽出一片新葉子,她心里就會(huì)生出一些小小的歡喜和期待。
她再也數(shù)不清牽?；ǖ穆@了竹竿多少圈,只看到,每一片葉子,都朝向窗外的陽光。
牽?；ㄩ_的時(shí)節(jié),她已經(jīng)可以下床走動(dòng)了。她回學(xué)校認(rèn)真讀書的樣子,如一朵悄然開放的牽?；?。
多年后,她接母親來家里住,母親看著滿陽臺(tái)的牽?；?笑:“怎么都是牽?；ò?”她答:“喜歡啊?！彼鋈幌肫饐?“那年,那盆君子蘭一直都放在室內(nèi),怎會(huì)長出牽牛花啊?”母親淡淡地說:“我特意種上的?！?br /> 她愣在了一旁,心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?；ā?br /> 她記得,就是從那時(shí)起,她懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。
(1)讀完全文,說說母親當(dāng)年為什么特意在君子蘭盆里種上牽?；?。
答:
(2)結(jié)合具體語境,理解下列句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)作用。
①隨著葉子漸漸長大,母親沖著她驚訝地說,原來是一棵牽?；ò?。
答:
②牽牛花的蔓牽著她的目光,莖蔓攀到哪兒,她的目光就追到哪兒。
答:
(3)對(duì)下面句子進(jìn)行簡要賞析。
纖細(xì)的莖蔓那樣有力,直爬到竹竿的頂端,伸出毛茸茸的觸角張望著。
答:
(4)試用簡潔的語言概括“她”性格變化的過程。
答:
(5)請(qǐng)你對(duì)文中的母親這一形象進(jìn)行評(píng)價(jià)。
答:
參考答案：
1)在女兒住院的漫長日子里,母親用一株?duì)颗；ㄎ伺涯妗⒕髲?qiáng)的女兒,母親想讓女兒通過觀察牽?；ǖ某砷L歷程,改變自己,懂得感恩和珍惜。(意思對(duì)即可)
(2)①“驚訝”一詞表現(xiàn)了母親想引起女兒注意的心理,為下文埋下了伏筆。②“牽著”“追”生動(dòng)形象地寫出了她完全被蓬勃生長的牽?；ㄎ?a href="http://edso212.com/" target="_blank">http://edso212.com/
(3)運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地描寫出了牽?；ǖ牟鷻C(jī)。
(4)叛逆、倔強(qiáng),亂發(fā)脾氣;安靜下來
,不再亂發(fā)脾氣,不再吵嚷哭鬧;懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。
(5)面對(duì)叛逆的女兒,母親沒有采取簡單粗暴的方式,而是耐心引導(dǎo)她,鼓勵(lì)她。母親用愛幫助女兒度過了成長的叛逆期。

①十五歲的她,叛逆、倔強(qiáng),沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧,還跟社會(huì)上一些人有了來往。不管母親怎樣苦口婆心地勸說,甚至哀求打罵,都無濟(jì)于事,她依然如故。母親毫無辦法,常常暗自垂淚。
②那次她逃學(xué)跟一幫朋友出去爬山,偏找沒路陡峭的地方走,結(jié)果摔下山來。所幸并無大礙,只是右腿骨折。打上石膏,醫(yī)生說,需躺在床上靜養(yǎng)三個(gè)月,右腿不能亂動(dòng),更不能下床。
③病房里靜悄悄的,她那些朋友早就不見了。她躺累了,掙扎著想起身,腿卻鉆心的疼,只能再躺下不動(dòng)。她想抬一下右腿,又是一陣疼襲來,她心里忽然漫過無邊無際的恐懼,反復(fù)糾纏著母親問:“我的腿是不是再不能走路了?”母親一遍遍耐心地跟她說:“會(huì)好的,你躺著別動(dòng),過幾天就能下地走路了?！彼睦锸苓^這樣的苦呢,嚷嚷著難受,發(fā)脾氣,摔東西,哭鬧不休。母親日夜守著她,像照料嬰兒般呵護(hù)著她。
④因?yàn)樘弁春碗y受,病房里的時(shí)光,慢成了黑白的長鏡頭,晝夜似乎都已不再分明,她覺得每一分每一秒都是煎熬。
⑤母親把家里的君子蘭搬了來,放在病房的窗臺(tái)上。母親說,這是你十歲時(shí)從外婆家搬來的,剛開始你勤快地天天澆水,差點(diǎn)澆壞了……她轉(zhuǎn)過頭,望一眼那蒼綠的君子蘭,搖搖頭說,不記得了。
⑥幾天后,從君子蘭旁邊拱出兩片小小的嫩葉兒,探頭探腦的。開始讓人以為是棵小草,隨著葉子漸漸長大,才發(fā)現(xiàn)原來是一棵牽?；ò　Ｋ齻?cè)頭望過去,細(xì)細(xì)的莖蔓,嫩綠的葉子,看上去倒有些惹人喜歡。母親找來一根竹竿插上,纖細(xì)的莖蔓便順著竹竿向上攀爬著。白的墻,白的床單,那一抹新綠格外引人注意。
⑦牽?；ǖ那o蔓攀著竹竿一圈一圈向上爬,她一圈一圈數(shù)著,1,2,3……她想起了蹦跳著一級(jí)級(jí)數(shù)臺(tái)階的快樂,想起了走在陽光下輕快自在的感覺。她第一次意識(shí)到,原來,她曾經(jīng)擁有那么多快樂和幸福。
⑧她漸漸安靜下來,不再亂發(fā)脾氣,不再吵嚷哭鬧。
⑨早上醒來,她的眼光,常不由自主地望向窗臺(tái),心里滿是期待:牽?；ǖ穆珠L高了沒有?當(dāng)然每一次她都不曾失望。纖細(xì)的莖蔓那樣有力,直爬到竹竿的頂端,伸出毛茸茸的觸角張望著。母親用竹竿搭了個(gè)小花架,它順著爬了上去,把一個(gè)窗臺(tái)纏繞得綠意盎然。
寂靜的病房里,她安靜地望著窗臺(tái)上的牽?；?。以前,她見過路邊的牽牛花,但她從來不知道,牽?；ǖ奶俾侨绱伺畈?每時(shí)每刻都在向上飛快地生長,不知疲倦。每天清晨,它都會(huì)讓她驚異,呀,又長這么高了。
牽?；ǖ穆麪恐哪抗?莖蔓攀到哪兒,她的目光就追到哪兒,心,也跟著柔軟細(xì)膩起來。牽牛花每抽出一片新葉子,她心里就會(huì)生出一些小小的歡喜和期待。
她再也數(shù)不清牽?；ǖ穆@了竹竿多少圈,只看到,每一片葉子,都朝向窗外的陽光。
牽?；ㄩ_的時(shí)節(jié),她已經(jīng)可以下床走動(dòng)了。她回學(xué)校認(rèn)真讀書的樣子,如一朵悄然開放的牽?；?。
多年后,她接母親來家里住,母親看著滿陽臺(tái)的牽?；?笑:“怎么都是牽?；ò?”她答:“喜歡啊?！彼鋈幌肫饐?“那年,那盆君子蘭一直都放在室內(nèi),怎會(huì)長出牽牛花啊?”母親淡淡地說:“我特意種上的?！?br /> 她愣在了一旁,心里纏繞的都是那一窗濃綠的牽?；ā?br /> 她記得,就是從那時(shí)起,她懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。
(1)讀完全文,說說母親當(dāng)年為什么特意在君子蘭盆里種上牽?；?。
答:
(2)結(jié)合具體語境,理解下列句子中加著重號(hào)詞語的表達(dá)作用。
①隨著葉子漸漸長大,母親沖著她驚訝地說,原來是一棵牽?；ò?。
答:
②牽牛花的蔓牽著她的目光,莖蔓攀到哪兒,她的目光就追到哪兒。
答:
(3)對(duì)下面句子進(jìn)行簡要賞析。
纖細(xì)的莖蔓那樣有力,直爬到竹竿的頂端,伸出毛茸茸的觸角張望著。
答:
(4)試用簡潔的語言概括“她”性格變化的過程。
答:
(5)請(qǐng)你對(duì)文中的母親這一形象進(jìn)行評(píng)價(jià)。
答:
參考答案：
1)在女兒住院的漫長日子里,母親用一株?duì)颗；ㄎ伺涯妗⒕髲?qiáng)的女兒,母親想讓女兒通過觀察牽?；ǖ某砷L歷程,改變自己,懂得感恩和珍惜。(意思對(duì)即可)
(2)①“驚訝”一詞表現(xiàn)了母親想引起女兒注意的心理,為下文埋下了伏筆。②“牽著”“追”生動(dòng)形象地寫出了她完全被蓬勃生長的牽?；ㄎ?a href="http://edso212.com/" target="_blank">http://edso212.com/
(3)運(yùn)用擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地描寫出了牽?；ǖ牟鷻C(jī)。
(4)叛逆、倔強(qiáng),亂發(fā)脾氣;安靜下來
,不再亂發(fā)脾氣,不再吵嚷哭鬧;懂得了感恩,學(xué)會(huì)了珍惜。
(5)面對(duì)叛逆的女兒,母親沒有采取簡單粗暴的方式,而是耐心引導(dǎo)她,鼓勵(lì)她。母親用愛幫助女兒度過了成長的叛逆期。