閱讀下面的文字，完成1～4題。
貝多芬：一個(gè)巨人
何為
　　客人敲開了貝多芬家的門。
　　“他不肯接見你的，”女傭站在門檻上為難地說，“他任誰都不肯接見。他厭惡別人去打擾他，他要的是孤獨(dú)和安靜……”
　　但是這個(gè)好心腸的女人經(jīng)不住客人的苦苦要求，捏弄著她的圍裙答應(yīng)去試試看。
　　她帶領(lǐng)來客到貝多芬工作的屋子，在那里最惹人注目的是兩只對(duì)放的大鋼琴。女傭在一旁指著說：“在這只鋼琴上他工作，在那只琴上經(jīng)常彈奏。別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒然的。他不喜歡我整理房間，就算整理好了，兩分鐘內(nèi)就會(huì)弄得零亂不堪。過去那一邊是他的廚房，他自己做東西吃，吃得這樣簡單隨便，也不讓我?guī)退稽c(diǎn)忙。可憐他幾乎完全聾了，又常常不舒服，什么聲音他都聽不清楚，看著真教人難受，還有他那個(gè)流氓一樣的侄子，一天到晚來麻煩他?！?，他下來了，我希望他不會(huì)責(zé)怪我?！?br /> 　　沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞。到第二層的時(shí)候，他稍稍停留，隨后他走進(jìn)門來了。一個(gè)軀體五尺左右的人，兩肩極寬闊，仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子，而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。
　　這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前的紐扣作黃色，里面一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊，甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西，據(jù)女傭解釋，那拖在衣服后面的是一具助聽器，可是早已失去效用了。他無視于屋內(nèi)的人，一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，于是習(xí)慣地坐下來，拿起一管筆，人們可以看見他那只有力的大手。
　　客人帶著好像敬畏又好像憐惜的神情，默不做聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出一個(gè)悲劇。一張涵蓄了許多愁苦和力量的臉?；鹨粯优畈念^發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳櫛過。，深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無比的生的意志。
　　女傭略一躊躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。
　　“什么？又是怎么了？”他大聲說。接下去倒像在自言自語：“倒霉，今天！哦，今天我碰到的那些孩子，對(duì)我嘲笑，捉弄我，模仿我的樣子?！?br /> 　　女傭向客人指了指。
　　貝多芬說：“誰？那是誰？”
　　他又粗著嗓子喊：“你們說的聲音大些，我是個(gè)聾子！”
　　客人小心翼翼遞過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡，專注地凝望了一會(huì)，“好，你們竟敢到獸穴里來抓老獅的毛。”他說，雖然嚴(yán)肅，但臉上浮現(xiàn)善良的微笑，“你們很勇敢……可是你們不容易了解我，也很難使我聽懂你們的話。過來坐在我旁邊，你們知道我聽不見的。”
　　他敲敲自己的耳朵，隨手拿過來一張紙一支鉛筆給客人?？腿嗽诩埳蠈懙溃骸拔覀円滥愕纳剑涯愕南Ыo萬千大眾，使他們了解你真實(shí)的好靈魂?！?br /> 　　看了這幾句話，一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語：“我的好靈魂！人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者，你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)！在這里我孤零地坐著，寫我的音符——我將永遠(yuǎn)聽不見音樂，但是在我心里發(fā)出的回響，較任何樂器上演奏的都美，我有時(shí)不免嘆息，我真軟弱……一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺?！?br /> 　　貝多芬神往地說：“一個(gè)人到田野去，有時(shí)候我想一株樹也比一個(gè)人好……”
　　他接著說：“你可能想到我——一座峰嶺已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來？”
　　貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染了來訪者，客人不斷寫下筆記。
　　命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座永無天日的幽囚的小室，牢牢地困住了他。不過反過來在另一方面，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂所隔絕的安靜。他誠然孤獨(dú)，可是有“永恒”為伴。
　　貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時(shí)跟海登和巴哈學(xué)習(xí)時(shí)的生活，包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊(duì)的生活。貝多芬還向他的客人敘述自己最后一次出席指揮音樂會(huì)……
　　他對(duì)客人大聲說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”（選自《文藝春秋副刊》，1947年2月15日第1卷第2期，略有改動(dòng)）
1．貝多芬把客人的來訪稱為“竟敢到獸穴里來抓老獅的毛”，是什么原因？
答：______________________________________________
2．“一滴淚在大音樂家眼里閃光”，貝多芬被感動(dòng)了。他的態(tài)度與心理發(fā)生了變化。造成這一變化的原因是什么？
答：______________________________________________
3．“他誠然孤獨(dú)，可是有‘永恒’為伴?！备鶕?jù)你對(duì)全文的理解，尤其是對(duì)人物形象的把握，說說與貝多芬為伴的“永恒”指的是什么？
答：______________________________________________
4．結(jié)合例子，簡析本文的語言描寫特點(diǎn)。
答：______________________________________________

參考答案：
1．他知道別人把他視為難以接近、難以了解的怪人，厭惡別人打擾；了解到客人來訪的意圖后，他感到欣慰，語帶幽默。
2．貝多芬了解到客人并不像一般人那樣把他看做一個(gè)厭世者，而是認(rèn)為他有著“真實(shí)的好靈魂”并準(zhǔn)備把他（生平、消息、真實(shí)的好靈魂）介紹給大眾。
3．心里的音樂，大自然，生的意志和高尚的精神。
4．其一，緊扣人物的生理特點(diǎn)與性格特點(diǎn)。貝多芬在生理上的最大特點(diǎn)是完全失去了聽覺，在性格上的最大特點(diǎn)則是堅(jiān)強(qiáng)孤傲與激情迸發(fā)。作者在描寫貝多芬的語言時(shí)，說他要么是“大聲說”“粗著嗓子喊”，要么是要求別人“說的聲音大些”，要么是“倒像在自言自語”“喃喃地如同獨(dú)語”等，這便體現(xiàn)了他作為一個(gè)聾子的語言特色。
　 其二，契合人物的心態(tài)變化與內(nèi)在精神。貝多芬最初出現(xiàn)在客人面前時(shí)，其語言明顯有極不耐煩和旁若無人的意味；但在了解客人的來意以后，他的語言開始變得激動(dòng)而沉郁；講述自己的往事時(shí)，其語言又深情而平靜；最后，談到心中的音樂并不能被人們完全理解時(shí)，他的語言又變得激越起來。
　 其三，直接描寫與間接轉(zhuǎn)述相結(jié)合。作者在描寫貝多芬的語言時(shí)，既采取了直接描寫的方式，又運(yùn)用了間接轉(zhuǎn)述的方式（比如貝多芬回憶往事的那段），同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地加上了自己的感想與議論。（意對(duì)即可）

閱讀下面的文字，完成1～4題。
貝多芬：一個(gè)巨人
何為
　　客人敲開了貝多芬家的門。
　　“他不肯接見你的，”女傭站在門檻上為難地說，“他任誰都不肯接見。他厭惡別人去打擾他，他要的是孤獨(dú)和安靜……”
　　但是這個(gè)好心腸的女人經(jīng)不住客人的苦苦要求，捏弄著她的圍裙答應(yīng)去試試看。
　　她帶領(lǐng)來客到貝多芬工作的屋子，在那里最惹人注目的是兩只對(duì)放的大鋼琴。女傭在一旁指著說：“在這只鋼琴上他工作，在那只琴上經(jīng)常彈奏。別以為這房間雜亂無章，我曾經(jīng)想收拾一下，后來發(fā)覺那是徒然的。他不喜歡我整理房間，就算整理好了，兩分鐘內(nèi)就會(huì)弄得零亂不堪。過去那一邊是他的廚房，他自己做東西吃，吃得這樣簡單隨便，也不讓我?guī)退稽c(diǎn)忙。可憐他幾乎完全聾了，又常常不舒服，什么聲音他都聽不清楚，看著真教人難受，還有他那個(gè)流氓一樣的侄子，一天到晚來麻煩他?！?，他下來了，我希望他不會(huì)責(zé)怪我?！?br /> 　　沉重的腳步聲踏在樓梯上清晰可聞。到第二層的時(shí)候，他稍稍停留，隨后他走進(jìn)門來了。一個(gè)軀體五尺左右的人，兩肩極寬闊，仿佛要挑起整個(gè)生命的重荷及命運(yùn)的擔(dān)子，而他給人明顯的印象就是他能擔(dān)負(fù)得起。
　　這一天他身上的衣服是淡藍(lán)色的，胸前的紐扣作黃色，里面一件純白的背心，所有這些看上去都已經(jīng)顯得十分陳舊，甚至是不整潔的。上衣的背后似乎還拖著什么東西，據(jù)女傭解釋，那拖在衣服后面的是一具助聽器，可是早已失去效用了。他無視于屋內(nèi)的人，一徑走向那只巨熊一樣蹲伏著的大鋼琴旁邊，于是習(xí)慣地坐下來，拿起一管筆，人們可以看見他那只有力的大手。
　　客人帶著好像敬畏又好像憐惜的神情，默不做聲地望著他。他的臉上呈現(xiàn)出一個(gè)悲劇。一張涵蓄了許多愁苦和力量的臉?；鹨粯优畈念^發(fā)，蓋在他的頭上，好像有生以來從未梳櫛過。，深邃的眼睛略帶灰色，有一種凝重不可逼視的光；長而笨重的鼻子下一張緊閉的嘴，襯著略帶方形的下頜，整個(gè)描繪出堅(jiān)韌無比的生的意志。
　　女傭略一躊躇后，走上前去引起他的注意，可是他的表情是不耐煩的。
　　“什么？又是怎么了？”他大聲說。接下去倒像在自言自語：“倒霉，今天！哦，今天我碰到的那些孩子，對(duì)我嘲笑，捉弄我，模仿我的樣子?！?br /> 　　女傭向客人指了指。
　　貝多芬說：“誰？那是誰？”
　　他又粗著嗓子喊：“你們說的聲音大些，我是個(gè)聾子！”
　　客人小心翼翼遞過去一張字條。貝多芬戴上眼鏡，專注地凝望了一會(huì)，“好，你們竟敢到獸穴里來抓老獅的毛。”他說，雖然嚴(yán)肅，但臉上浮現(xiàn)善良的微笑，“你們很勇敢……可是你們不容易了解我，也很難使我聽懂你們的話。過來坐在我旁邊，你們知道我聽不見的。”
　　他敲敲自己的耳朵，隨手拿過來一張紙一支鉛筆給客人?？腿嗽诩埳蠈懙溃骸拔覀円滥愕纳剑涯愕南Ыo萬千大眾，使他們了解你真實(shí)的好靈魂?！?br /> 　　看了這幾句話，一滴淚在大音樂家眼里閃光。他喃喃地如同獨(dú)語：“我的好靈魂！人家都當(dāng)我是個(gè)厭世者，你們?cè)趺磿?huì)想到這個(gè)！在這里我孤零地坐著，寫我的音符——我將永遠(yuǎn)聽不見音樂，但是在我心里發(fā)出的回響，較任何樂器上演奏的都美，我有時(shí)不免嘆息，我真軟弱……一個(gè)音樂家最大的悲劇是喪失了聽覺?！?br /> 　　貝多芬神往地說：“一個(gè)人到田野去，有時(shí)候我想一株樹也比一個(gè)人好……”
　　他接著說：“你可能想到我——一座峰嶺已倒落了的火山，頭顱在熔巖內(nèi)燃燒，拼命巴望掙扎出來？”
　　貝多芬激動(dòng)而又沉郁的情緒深深感染了來訪者，客人不斷寫下筆記。
　　命運(yùn)加在貝多芬身上的不幸是將他靈魂鎖閉在磐石一樣密不通風(fēng)的“耳聾”之中。這猶如一座永無天日的幽囚的小室，牢牢地困住了他。不過反過來在另一方面，“聾”雖然帶來了無可比擬的不幸和煩憂，卻也帶來了與人世的喧囂所隔絕的安靜。他誠然孤獨(dú)，可是有“永恒”為伴。
　　貝多芬留客人在他屋子里吃簡便的晚餐。在晚餐桌上說起他往昔的許多故事，包括他在童年時(shí)跟海登和巴哈學(xué)習(xí)時(shí)的生活，包括他為了糊口指揮鄉(xiāng)村音樂隊(duì)的生活。貝多芬還向他的客人敘述自己最后一次出席指揮音樂會(huì)……
　　他對(duì)客人大聲說：“聽我心里的音樂！你不知道我心里的感覺！一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里希望寫出的音樂！”（選自《文藝春秋副刊》，1947年2月15日第1卷第2期，略有改動(dòng)）
1．貝多芬把客人的來訪稱為“竟敢到獸穴里來抓老獅的毛”，是什么原因？
答：______________________________________________
2．“一滴淚在大音樂家眼里閃光”，貝多芬被感動(dòng)了。他的態(tài)度與心理發(fā)生了變化。造成這一變化的原因是什么？
答：______________________________________________
3．“他誠然孤獨(dú)，可是有‘永恒’為伴?！备鶕?jù)你對(duì)全文的理解，尤其是對(duì)人物形象的把握，說說與貝多芬為伴的“永恒”指的是什么？
答：______________________________________________
4．結(jié)合例子，簡析本文的語言描寫特點(diǎn)。
答：______________________________________________

參考答案：
1．他知道別人把他視為難以接近、難以了解的怪人，厭惡別人打擾；了解到客人來訪的意圖后，他感到欣慰，語帶幽默。
2．貝多芬了解到客人并不像一般人那樣把他看做一個(gè)厭世者，而是認(rèn)為他有著“真實(shí)的好靈魂”并準(zhǔn)備把他（生平、消息、真實(shí)的好靈魂）介紹給大眾。
3．心里的音樂，大自然，生的意志和高尚的精神。
4．其一，緊扣人物的生理特點(diǎn)與性格特點(diǎn)。貝多芬在生理上的最大特點(diǎn)是完全失去了聽覺，在性格上的最大特點(diǎn)則是堅(jiān)強(qiáng)孤傲與激情迸發(fā)。作者在描寫貝多芬的語言時(shí)，說他要么是“大聲說”“粗著嗓子喊”，要么是要求別人“說的聲音大些”，要么是“倒像在自言自語”“喃喃地如同獨(dú)語”等，這便體現(xiàn)了他作為一個(gè)聾子的語言特色。
　 其二，契合人物的心態(tài)變化與內(nèi)在精神。貝多芬最初出現(xiàn)在客人面前時(shí)，其語言明顯有極不耐煩和旁若無人的意味；但在了解客人的來意以后，他的語言開始變得激動(dòng)而沉郁；講述自己的往事時(shí)，其語言又深情而平靜；最后，談到心中的音樂并不能被人們完全理解時(shí)，他的語言又變得激越起來。
　 其三，直接描寫與間接轉(zhuǎn)述相結(jié)合。作者在描寫貝多芬的語言時(shí)，既采取了直接描寫的方式，又運(yùn)用了間接轉(zhuǎn)述的方式（比如貝多芬回憶往事的那段），同時(shí)又不失時(shí)機(jī)地加上了自己的感想與議論。（意對(duì)即可）