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《記金華的雙龍洞》這篇游記主要記敘了作者游覽金華雙龍洞的經(jīng)過。因為金華的雙龍洞，離學(xué)生實際生活較遠(yuǎn)，所以，在課前，我先播放了有關(guān)的視頻，讓學(xué)生先睹為快，為學(xué)習(xí)后面的課文奠定了基礎(chǔ)。教學(xué)這篇課文，我采用最多的就是圖片和視頻展示，充分利用網(wǎng)絡(luò)，拉近學(xué)生與雙龍洞的距離，比如外洞圖、內(nèi)洞圖、孔隙圖的展示，通過邊看邊品讀句子，讓學(xué)生的理解更直觀。通過讀講議，讓學(xué)生了解不同地方的特點。語文教學(xué)的特色任務(wù)是語言訓(xùn)練。讀有所思、讀有所悟。教學(xué)中，我從賞句入手，抓住體驗，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)詞語在具體的語言環(huán)境中的意思，從而讀懂每句話。 | 