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一、1．yì；yè；chèn；fì；mǐn；qǐ
2．屬于；曾經(jīng)；立即；題上；同鄉(xiāng)；拜訪(fǎng)
二、3．扳攀牽，引
4．(1)是此判斷詞；(2)文理文采和道理指文章的條 理
5．(1)奇以……為奇
(2)利以……為利
(3)日每天，天天
6．(1)自 己從；(2)聽(tīng)說(shuō)；傳聞
7．(1)金溪民方仲永，世隸耕。
(2)不使之學(xué)；令其 作詩(shī)
三、8．北宋；政治；文學(xué)
四、9．(1)指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀(guān)者令作詩(shī)，不能稱(chēng)前時(shí)之聞泯然眾人矣
(2)父利其然也……不使學(xué)即使天賦再好，也離不開(kāi)后天的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)
五、10．“扳”通“攀”，牽，引。
11．C(此項(xiàng)加點(diǎn)詞是名詞用作動(dòng)詞，其他三項(xiàng)都是形容 詞意動(dòng)用法。)
12．(1)自己的
(2)他的
(3)他的
(4)他的
(5)這種
13．表 明他在家庭中絕沒(méi)有受到詩(shī)書(shū)的熏陶，反襯他的天資聰穎。
14.“受之天”是指 一個(gè)人的天資；“受之人”是指后天的教育。二者之間，后者更重要，后天教育對(duì)一 個(gè)人成才很重要。
15．一個(gè)人無(wú)論天資怎么樣，都離不開(kāi)后天的學(xué)習(xí)教育，只有 這樣，才能成才。
六、16.偷偷地通“忘”，忘記何，為什么到
17．(1)有人牽了牛來(lái)責(zé)各牛踩了莊 稼。
(2)王冕雖是小孩，卻神色安然，好像沒(méi)有看見(jiàn)似的。
18．(1)后天努力不同。
(2)結(jié)果不同，王冕苦學(xué)成為著名的畫(huà)家、詩(shī)人，方仲永“泯然眾人”。
19．一個(gè)人無(wú)論天資多么聰穎，后天都必須努力學(xué)習(xí)，方能成才。
【參考譯文】 王冕是諸暨縣人。七八歲時(shí)，父親叫他到田埂上放牛，他偷偷地跑進(jìn)學(xué)堂，去 聽(tīng)學(xué)生念書(shū)。聽(tīng)完以后，總是默默地記住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘記了，有 人牽了牛來(lái)責(zé)備牛踩了莊稼。父親大怒，打了他一頓。  | 