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1．作者與藤野先生的交往；作者的愛國主義思想感情
2．①添改講義；認真負責，一絲不茍
②糾正解剖圖；熱情關 心，嚴格要求
③關心解剖實習；真摯誠懇，正直無私
④了解女人裹腳；探索研究，實事求是
3．清國留學生的種種丑行；對東京的失望
4．比喻、夸張、反語。具體形象地刻畫出“清國留學生”盤著辮 子、頂著制帽的樣子，反映出他們不學無術、思想腐朽的本 質，流露出作者對他們的嘲諷和厭惡之情?！军c撥】“像緋 紅的輕云”是比喻，“形成一座富士山”是比喻兼夸張，“實在 標致極了”是反語。
5．賞櫻花（行動）、盤辮子（外貌）、學跳舞（行動）等方面的特點。 表明了作者對清國留學生的厭惡和嘲諷。【點撥】此題要 抓住文中關鍵詞語，分析描寫角度，體會作者  | 