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1．C
2．A
3．B
4．(1)小華，你熱心助人的品行真值得我學(xué)習(xí)，但因救助別人而 自己惹上麻煩的事也時(shí)有發(fā)生，你要多考慮一下。
(2)小 明，謝謝你的提醒。但不去救助我不忍心。不過你可以替我 就近找一位警察說明情況（或：找?guī)孜粐^者請他們幫忙作 證，并記下他們的聯(lián)系方式；向圍觀行人借一部手機(jī)拍攝相 關(guān)過程），謝謝。
5．“我”是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋，但內(nèi)心深處非?？释线M(jìn)的孩子。
6．①我?guī)ь^吹口哨、飛吻、往空中扔書本，好多男生跟我學(xué)，我 們的吵鬧聲幾乎要把房頂掀開；②我打一個(gè)手勢，大家立 即停止了胡鬧。
7．心理描寫。表現(xiàn)了“我”渴求關(guān)愛，希望成  | 