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1、tiáo chān qī lèng
默 秘 鬃 覆
2、A（ “ 溫厚 ” 在這里是 “ 溫和寬厚的意思 ” ）
3、（1）神態(tài)、語言描寫
（2）外貌描寫
（3）心理描寫
4、既指那半本國(guó)語課本，也指 “ 我 ” 人生的第一堂課。它飽含著生活的沉重，情誼的淳厚，童年的樂趣。
5、（1）全民閱讀的進(jìn)展令人欣喜（或：我國(guó)國(guó)民閱讀率和閱讀量開始持續(xù)上升），但發(fā)展道路還很漫長(zhǎng)（或：但全民閱讀仍處于起步階段）。（結(jié)論合理即可）
（2）示例：助推中國(guó)夢(mèng)（或：鑄造正氣魂……）（能與上聯(lián)構(gòu)成對(duì)偶，意思連貫即可）
（3）示例：益智。多讀書使人知識(shí)豐富，眼界開闊，思維縝密。鄭樵讀古今之書，通百家之學(xué)，最終成為知識(shí)淵博的史學(xué)家。
6、年少家貧，無錢買書，而自己對(duì)書又很渴望。（意近即可）
7、表現(xiàn)了 “ 我 ” 看見小人書書攤的歡喜與渴望看小人書的急切心情。（意近即可）
8、環(huán)境描寫、心理描寫。寫出了夜的空曠、寧靜以及帶  | 