|
助讀預(yù)習(xí)·學(xué)前熱身
1、（1）食 飼 喂
（2）材 才 才華
2、（1）才能，能力／能夠
（2）策書(shū)／用鞭子打／馬鞭
（3）吃／通 “ 飼 ” ，喂
3、（1）這樣的
（2）怎么
（3）等同，一樣
（4）有時(shí)
4、（1）受屈辱
（2）吃盡
（3）用鞭子打
（4）日行千里
（5）使……竭盡
5、（1）真的沒(méi)有（千里）馬嗎？
（2）（能夠）日行千里的馬。
（3）只是在做賤役的（養(yǎng)馬）人的手里受到屈辱。
6、（1）世有伯樂(lè)然后有千里馬
（2）食之不能盡其材鳴之而不能通其意
（3）其真不知馬也
7、寄托了作者懷才不遇的憤懣之情。（或：對(duì)統(tǒng)治者埋沒(méi)人才、摧殘人才的強(qiáng)烈不滿(mǎn)。）
課時(shí)訓(xùn)練·基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)
1、（1）只是
（2）用
（3）等同，一樣
（4）通 “ 現(xiàn) ”
（5）正確的方法
（6）馬鞭
2、吃不飽，力氣不足，（它的）才能和本領(lǐng)就不能表現(xiàn)出來(lái)。
3、雜文 唐代 韓愈 托物寓意
4、示例一：我要毛遂自薦．主動(dòng)展示自己的才能。
示例二：我要努力完善自己·做到更好。
示例三  | 