孔乙己課時作業(yè)本答案
信息發(fā)布者:陳芳老師
1、(1) chuò chàn
(2)檢 監(jiān) 轟 哄
2、C
3、C
4、(1)掩蓋內心的傷痛,說話吞吞吐吐。
(2)說話時被人搶白。
(3)被人揭穿真相拼命護短以致說話結結巴巴。
5、(1)麻木不仁 卑劣自私
(2)人們對不幸者孔乙己不但沒有同情,而且哄笑取樂,這表現(xiàn)出了民眾的麻木不仁,自私冷漠。
6、寫出了等級森嚴的社會環(huán)境,為孔乙己這個悲劇人物提供了活動的典型環(huán)境。
7、(1)一個“踱”字生動地突顯了“長衫主顧”養(yǎng)尊處優(yōu)、悠閑自在的特征,與“短衣幫”形成了鮮明的對比。
(2)“綻”字寫出了孔乙己額上青筋暴起,似乎歷歷可數的形彖,逼真地表現(xiàn)了他當時窘迫的神情。
8、(1)特殊身份、尷尬處境
(2)外貌貧窮潦倒、飽受欺凌、好逸惡勞
9、“竊”和“偷”意思相同,只不過前者是文言,后者是白話。
孔乙己之所以這樣說,完全是為了面子,為了維護讀書人的“清高”而狡辯,這是一種自我解嘲,是強詞奪理。
10、短文敘述了“我”游咸亨酒店時的所見所感。
11、清高自負,賣弄學問,自欺欺人。
12、真實再現(xiàn)當時的情形,除了不讓大家忘記孔乙己外,還能招攬顧客,運用名人效應做生意。
13、示例:小店名氣大,老酒醉人多。
14、示例一:一聲老爺,喊出隔膜悲涼。(《故鄉(xiāng)》)
示例二:一張照片,寄托懷念感激。(《藤野先生》)
示例三:一條小船,滿載純真快樂。(《社戲》)
示例四:一座荒園,盡顯童真童趣。(《從百草園到三味書屋》) |
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