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1． 讀準(zhǔn)字音。
qìng lù |ián zhuó xī |ǐnliè
shuò yānzhi tuì xuàn xuán diào tiáo
2．辨清字形。
茶 荼 唇 蜃 嬉 嘻嘻
蓬 篷 曠 獷 孤 弧
3．識(shí)記詞義。
（1）美麗而光彩照人。
（2）鮮明艷麗；明麗。
（3）含水分多；不干燥。
（4）消釋
（5）隱約
（6）彌漫
（7）褪盡
（8）凜冽
（9）精魂
（10）升騰
（11）目光灼灼
4．對(duì)比 色彩斑斕 獨(dú)立抗?fàn)? 絕不粘連 紛飛旋轉(zhuǎn) 反抗冷酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)
5．從課文中可以看出，江南的雪景具有滋潤美艷、絢麗有趣，但不能持久的 特點(diǎn)。作者在描繪江南的雪的特點(diǎn)時(shí)是從兩方面展開的：第一，描繪江 南的雪的豐富色彩。血紅的山茶花，白中隱青的梅花，深黃的蠟梅花，冷 綠的雜草，表現(xiàn)出江南的雪“滋潤美艷”的特點(diǎn)。第二，再現(xiàn)了美好的童 年生活的一面一一塑雪羅漢?！昂⒆觽兒侵鴥龅猛t，像紫芽姜一般的 小手，七八個(gè)一齊來塑雪羅漢”，在歡樂的兒童天地里，競有童心未泯的 成年人參與其間，更增添了生活的情趣?！澳抗庾谱频刈齑酵t地坐在 雪地里”，這是一個(gè)富有詩意的形象，它不僅集中體現(xiàn)了江南的雪“滋潤 美艷”的特質(zhì)，而且和前面的風(fēng)景描繪相映襯，使情境更加新穎別致、生 意盎然、柔媚多姿。
6．示例：江南的雪是激潤美艷的，朔方的雪花卻是“蓬勃地奮飛…‘旋轉(zhuǎn)而且升 騰”；江南的雪塑成雪羅漢并且給人們帶來短暫的歡樂，而朔方的雪花卻“永遠(yuǎn)如粉，如沙”“決不粘連”，是“孤獨(dú)的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”。魯 迅寫江南的雪是為了以它的柔美來進(jìn)一步襯托朔方的雪的壯美，而寫朔方 的雪則流露出對(duì)它戰(zhàn)斗風(fēng)姿的喜愛和贊賞。
7．起烘托作用，為了突出雪的色彩，營造優(yōu)美宜人的意境。
8．作者創(chuàng)造出一種美好快樂、充滿生機(jī)的氛圍。
9．示例： 一放寒假，天就下起了大雪。真是太好了，我們可以打雪仗啦！ 雪剛停，我就叫來幾個(gè)好朋友打雪仗，約定地點(diǎn)是我家南面的那一 片荒田。我們進(jìn)行了簡單的分組之后，一場惡戰(zhàn)就開始了。 我方的小偉趁“敵方”還沒站穩(wěn)腳跟，來了個(gè)突然襲擊，他拿起一個(gè)雪 球就朝“敵方”的小龍扔去，“啪”的一聲，雪球在小龍的腹部“炸”開了花。 接著，我方全體“將士”都把雪球扔向“敵方”的“陣營”，“敵人”頓時(shí)亂了陣 腳，臉上、身上到處都是白花花的。我們見了，都哈哈大笑起來。俗話說： 驕兵必?cái)?。正?dāng)我們得意忘形的時(shí)候，“敵方”組織“火力”向我方攻來，由 于沒有防備，我方被“敵方”打了個(gè)措手不及。小偉看到這樣的情景，猛  | 