1、受力面積        壓強(qiáng)  

2、增大



5、相等  

6、慣性   大氣壓強(qiáng)

7、增大   升高  

8、漂浮    5    5  

9、	10、	11、	12、
C	B	C	B
13、	14、	15、	16、
C	B	C	C

17、方法如下：
方法一：A組平放，B組每塊也平放  
方法二：A組側(cè)放，B組每塊也側(cè)放  
方法三：A組立放，B組每塊也立放
（方法四：A組側(cè)放，B組疊著平放  方法五：A組立放，B組疊著側(cè)放）  

18、實(shí)驗(yàn)答案：
（1）塑料飲料瓶、錐子、水等
（2）用錐子在塑料飲料瓶的不同高度扎幾個(gè)孔（兩個(gè)以上），把瓶子裝滿水，可觀察到越在下面的孔噴出的水越遠(yuǎn)  

19、（1）大氣壓隨高度的增大而減小    （2）3 km  

20、4.5     12     （1）相等的   （2）同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大  

21、略

22、方法二：利用無液氣壓計(jì)，直接讀大氣壓的數(shù)值   方法三：利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置  

23、略

24、（1）深度   （2）“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”    （3）液體密度   （4）“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)四”  

25、實(shí)驗(yàn)答案如下：
實(shí)驗(yàn)一：手壓海綿，海綿變形．說明力可以改變物體的形狀
實(shí)驗(yàn)二：將玻璃杯放在海綿上，向杯中倒水越多，海綿形變越大，說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
（實(shí)驗(yàn)三：將手指插入玻璃杯內(nèi)的水中，透過玻璃杯觀察手指的變化，研究光的折射現(xiàn)象）  

26、實(shí)驗(yàn)答案如下：
（1） 6.75  1.5  
（2）金屬圓柱體從開始浸入水中，到浸沒的過程中，所受到的浮力的大小隨著金屬圓柱體浸入水中深度的增加而增大（或彈簧測力計(jì)的看÷數(shù)隨著金屬圓柱體浸入水中深度的增加而減?。?nbsp; 
（3）當(dāng)金屬圓柱體浸沒在水中后，它所受到的浮力的大小與深度無關(guān)
（4）B  

27、小明踩在滑板車上增大受力面積，減小壓強(qiáng)  

28、（1）在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)?。?）從A管口流出的水將被從B管口吹出的氣流吹成霧狀，可用這一現(xiàn)象制作噴霧器

29、由于客車疾速行駛，客車外空氣流動速度大，壓強(qiáng)小，車內(nèi)空氣流動速度較小，壓強(qiáng)大，所以小雨的頭發(fā)被“吸”到窗外.

30、提示：可從大氣壓作用的角度考慮，用到這種方法的地方還有養(yǎng)雞場的自動喂水器等  

31、提示：先比較火車駛過時(shí)人體前后氣流速度的大小，然后用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系加以解釋

32、（1）變大   變大  （2） 400   重力  （3） 1000N    4000 Pa

1、受力面積        壓強(qiáng)  

2、增大



5、相等  

6、慣性   大氣壓強(qiáng)

7、增大   升高  

8、漂浮    5    5  

9、	10、	11、	12、
C	B	C	B
13、	14、	15、	16、
C	B	C	C

17、方法如下：
方法一：A組平放，B組每塊也平放  
方法二：A組側(cè)放，B組每塊也側(cè)放  
方法三：A組立放，B組每塊也立放
（方法四：A組側(cè)放，B組疊著平放  方法五：A組立放，B組疊著側(cè)放）  

18、實(shí)驗(yàn)答案：
（1）塑料飲料瓶、錐子、水等
（2）用錐子在塑料飲料瓶的不同高度扎幾個(gè)孔（兩個(gè)以上），把瓶子裝滿水，可觀察到越在下面的孔噴出的水越遠(yuǎn)  

19、（1）大氣壓隨高度的增大而減小    （2）3 km  

20、4.5     12     （1）相等的   （2）同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大  

21、略

22、方法二：利用無液氣壓計(jì)，直接讀大氣壓的數(shù)值   方法三：利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置  

23、略

24、（1）深度   （2）“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”    （3）液體密度   （4）“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)四”  

25、實(shí)驗(yàn)答案如下：
實(shí)驗(yàn)一：手壓海綿，海綿變形．說明力可以改變物體的形狀
實(shí)驗(yàn)二：將玻璃杯放在海綿上，向杯中倒水越多，海綿形變越大，說明壓力的作用效果與壓力的大小有關(guān)
（實(shí)驗(yàn)三：將手指插入玻璃杯內(nèi)的水中，透過玻璃杯觀察手指的變化，研究光的折射現(xiàn)象）  

26、實(shí)驗(yàn)答案如下：
（1） 6.75  1.5  
（2）金屬圓柱體從開始浸入水中，到浸沒的過程中，所受到的浮力的大小隨著金屬圓柱體浸入水中深度的增加而增大（或彈簧測力計(jì)的看÷數(shù)隨著金屬圓柱體浸入水中深度的增加而減?。?nbsp; 
（3）當(dāng)金屬圓柱體浸沒在水中后，它所受到的浮力的大小與深度無關(guān)
（4）B  

27、小明踩在滑板車上增大受力面積，減小壓強(qiáng)  

28、（1）在流體中，流速大的地方壓強(qiáng)?。?）從A管口流出的水將被從B管口吹出的氣流吹成霧狀，可用這一現(xiàn)象制作噴霧器

29、由于客車疾速行駛，客車外空氣流動速度大，壓強(qiáng)小，車內(nèi)空氣流動速度較小，壓強(qiáng)大，所以小雨的頭發(fā)被“吸”到窗外.

30、提示：可從大氣壓作用的角度考慮，用到這種方法的地方還有養(yǎng)雞場的自動喂水器等  

31、提示：先比較火車駛過時(shí)人體前后氣流速度的大小，然后用壓強(qiáng)與流速的關(guān)系加以解釋

32、（1）變大   變大  （2） 400   重力  （3） 1000N    4000 Pa